целей таких, как формирование компетенций.
Формирование и реализация на практике ИК-компетенции студентов языковых вузов и практикующих педагогов является целью данного практикума. В конце каждой главы предлагается рабочая тетрадь с заданиями, последовательное выполнение которых позволит читателю спроектировать или модернизировать авторский онлайн курс.
ВВЕДЕНИЕ #2 (для репетиторов)
Глобализация, цифровизация, фриланс, краудсорсинг, нетворкинг – модные тенденции, формирующие новую экономику свободного заработка. Экономисты считают, что основным признаком открытого рынка труда или гигономики является создание условий для развития новых видов частичной занятости.
В 1998 Harvard Business Review написали о зарождении e-lance (электронный фриланс) как социально-экономической модели, сконцентрированной вокруг индивида посредством технологий и социальных сетей. Сегодня существует множество платформ по поиску фрилансеров разных квалификаций от YouDo и Uder до UpWork и отечественного Профи, который работает наравне со специализированными платформами поиска репетиторов. Что же отличает успешного репетитора сегодня?
1. Экспертность. Если даже в сфере личной жизни Tinder перевернул отношение к поиску второй половинки через интернет, то конечно же, для учеников сарафанное радио сменяется осознанным поиском узкого специалиста в сети.
2. Личный бренд. Если Вы тот самый уникальный специалист, то стоит об этом рассказать в той самой сети.
3. Онлайн поддержка. Все мы используем пресловутые ИКТ в преподавании вузе, МЭШ в школе и т.д., но разве не менее важно не забывать про них и при индивидуальной работе для поддержки микрообучения при выполнении домашних заданий?..
Также занятия по Skype не должны стоить дешевле, т.к. могут иметь достойную онлайн поддержку, например:
1. Интерактивная онлайн доска. Это может быть один из упомянутых выше инструментов или любое облачное хранилище, где можно систематизировать заметки занятия и совместные материалы.
2. Автоматизированный дриллинг. Если с помощью, например, мобильных приложений с мгновенной обратной связью мы выносим закрепление грамматики и лексики за рамки занятия и не тратим на нем время на проверку стандартизированных заданий, то явно ценность занятия должна возрасти.
3. Учебная социализация. Основным минусом индивидуальной работы является отсутствие общения с одногруппниками в рамках учебного контекста. Если же Вы набираете учеников по теме своей экспертности с одной проблематикой занятий, то ничто не мешает их объединить в закрытую мини-группу в соцсети или чате, где они смогут выполнять домашние задания по коммуникативному методу.
В целом доля онлайн образования на российском рынке растет от 1,1% (20.7 млрд руб) в 2016 к 2,6% (53.3 млрд руб) к 2021 году. При этом языковое обучение является одной горячих
