да. Если меня спросить о какой-либо книге, будь то классика или модный бестселлер, я с лёгкостью поддержу разговор. Ещё я неплохо рисую, и в начальной школе даже посещала художку. Отучившись три года – бросила. Мне не нравилось рисовать то, что говорили. Я за полет фантазии, за свободное выражение мысли. Родители говорят, что это просто отмазка, а на самом деле я обычная лентяйка. Возможно, так оно и есть. По крайней мере, если дело касается уроков, у меня начинается самая настоящая ломка. Я готова делать всё, что угодно, только не домашние задания. Исключение составляют лишь русский и литература.
Внешность у меня тоже обычная. Рост – метр шестьдесят шесть. Волосы русые. Глаза тёмно-карие. Вот, пожалуй, и всё, что я могу сказать о себе. Не густо, правда?
Заняв свои места за партами, как и положено, мы достали учебники и тетради, но повторить заданный на дом материал не успели. Учительница математики, грузная женщина – Татьяна Андреевна – вошла в кабинет чуть раньше звонка, окинула нас внимательным взглядом из-под очков и произнесла:
– Доброе утро!
Но прозвучало это так, словно мы, ученики – её наказание, и сейчас нас за это будут пытать. Уроки алгебры и геометрии и правда были для меня пыткой, но вовсе не из-за тяжёлого взгляда и точно такого же характера Татьяны Андреевны. Я терпеть не могла точные науки! И разбираться в них не спешила. Ну зачем, скажите, требуется зубрить все эти формулы и интегралы, если я всё равно к утру их забуду? Только время потрачу. А так – могу провести его с пользой. Например, почитать книжку, поболтать с девчонками «ВКонтакте» или прогуляться с ними же по ближайшим магазинам. Намного ведь интереснее!
Конечно, я понимаю, что жизнь состоит не только из приятных мелочей, но и из многочисленных «надо». Я и не спорю. Учусь потихоньку. Троек почти нет. Ну, только по этим самым точным наукам. Мама, когда я показала ей оценки за полугодие, пришла в дикий ужас. Девять лет школы я была хорошисткой. Не сказать, что особенно напрягалась над уроками, оценки мне кое-где «натягивали». А в десятом классе предупредили: теперь никаких поблажек! Вот я и запустила немного…
– Рита, откуда эти тройки? Ты же всегда хорошо училась! Мы с папой гордились тобой!
Можно подумать, всё лучшее, что я собой представляла – это только мои хорошие оценки. А теперь что, отрекутся от меня, значит?
– Мам, ну не понимаю я в этом ничего. Не по-ни-маю! – по слогам объяснила я, чтобы до мамы дошло наконец, что есть школьные предметы, которые даются, а есть те, которые зубри – не зубри – толку ноль.
– Давай мы тебе репетитора найдем. Пусть позанимается.
– Что, по всем предметам? – округлила глаза я.
Перспектива проводить за учебой дополнительные два-три часа в день меня совсем не прельщала.
– Нет, зачем же? Только по тем, по которым твоя успеваемость снизилась.
