подтянуться по физкультуре, и у меня в запасе было всего полгода! Я побежал в спортивную школу и стал бегать и прыгать в высоту. Но, кроме этого, я стал бегать по утрам и в выходные ходил на лыжах в нашем Битцевском парке.
– Саша! Так у тебя есть сила воли, это здорово! Не каждый может заставить себя бегать по утрам.
– Верно! Короче, я подтянулся по физкультуре до пятерки и по моим подсчетам имел уже три балла возможностей, но нужно было больше. В школу одаренных брали с необычными возможностями, нужно было проявить себя с необычной стороны.
– А, как?
– Учителя не говорили конкретно, а общие фразы: «Нужно проявить свою индивидуальность». Некоторые поступали в школу бальных танцев, другие тренировались разгадывать ребусы и кроссворды, третьи пытались петь и даже были такие, которые читали свои стихи! А я долго-долго думал, и по моей теории статистики, которую я позже стал называть теорией логики, пришел к выводу, что раз я решил поступать в школу с углублёнными математическими знаниями, но нужно изучить биографии великих математиков и физиков.
Когда после седьмого класса наступил период поступления в эту спецшколу. Я уже тогда был всесторонне подкован знаниями о великий ученых. Вызывали на приемную комиссию по одному. Все остальные ученики толклись за дверью, подглядывали и подслушивали через приоткрытую дверь. Передо мной перед комиссией заслушивали Семку, моего бедующего дружка. Он читал свои шуточные стихи. Так как я знал, что должен быть следующим, то слушал всё и почему-то запомнил до сих пор его шуточные стихи.
Узнать хочу я физику,
В спецшколу нос повел!
Понюхать хочет физику,
Куда меня завел?
Узнать хочу я физику.
В спецшколу я бегу,
Конфеты дал я лирику,
И с кошечкой сбегу!
Мяукать станет кошечка,
Учиться ей пора,
Науки дал ей крошечку,
Сбегает со двора!
Вдвоем мы с киской учимся,
Вдвоем вперед идем,
От знания не мучимся,
Но к цели мы придем!
Потом наступила моя очередь. Я стал рассказывать биографии великих физиков. Тогда меня и спросили: «А что вам больше всего нравится в этой биографии?»
И тут я выложил, о чем думал. Я сказал, что мой любимый кумир – великий изобретатель, физик и математик Константин Эдуардович Циолковский. Он любил летать в своих мечтах. Он почти ничего не слышал, но в своих полетах в мечтах видел и слышал все. Он мысленно побывал на Луне и Марсе и летал на фантастическом летательном аппарате. Потом я добавил, что также люблю мечтать, закрываю глаза и представляю себя в космолете, летящим к звездам. А там, на планетах солнечных систем гуляют люди, похожие на нас, но с огромными головами, словно тыквы и маленькими ручками. А, меня, видно черт попутал, и я рассказал, что не нужно
