перешла в нашу школу в прошлом марте и с тех пор каждый день попадала под пристальное внимание местных старожилов.
Я вижу, что на сей раз их так развеселило… Эта девочка всегда носила широкие брюки, а сегодня на ней школьная форма: пиджак и юбка выше колен. И искривленные болезнью ноги выставлены напоказ.
– Красотка! – громче всех глумится Саша. – Тебе идет!
– Так и ходи всегда! – блеют Сеня и Тимур. – Секси!
То, что происходит, не смешно. Но меня оно не касается.
– Вы дебилы, вы знаете? – тихо сообщаю Саше.
– Не без этого, – соглашается он. – Но скажи, София: она что, не видела, во что вырядилась?
– Так ведь с этого года форма обязательна для всех…
– Ну и что? – ржут ребята.
Для фриков наша школа является филиалом ада на земле – Саша и его друзья напрямую к этому причастны.
Мысленно благодарю Соню за то, что, вечно стараясь соответствовать ей, я не выросла уродкой и неудачницей. Удобнее перехватываю рюкзак и собираюсь свалить, но приступ головокружения заставляет меня на пару секунд привалиться плечом к стене.
Черный взгляд мелькает и застревает на задворках сознания странной неопределенной тревогой. Верчу головой, но нет, показалось – Урода нигде нет.
До звонка меня все раздражает: слишком яркие лампы под потолком, химичка «с приветом», Алена, ожесточенно набирающая кому-то сообщения под партой, дождь за окном…
План мести Уроду сорвался.
А я тупо хочу есть и сейчас готова сожрать что угодно.
Срочно нужно отвлечься – достаю из рюкзака минералку без газа, делаю несколько глотков. В этот момент раскрывается дверь, и в проеме возникает Урод.
Химичка тут же начинает орать:
– Молодой человек, почему в пальто? Немедленно снимите его и сдайте в гардероб!
На манер эксгибициониста Урод распахивает черные полы и нагло смотрит ей в лицо. Все застывают, маркер из рук училки со стуком падает на пол.
Моя челюсть от удивления падает примерно с таким же стуком – на Уроде форменная клетчатая юбка!
– Как это понимать, Лебедев? – химичка в шоке пятится к окну, ученик пожимает плечами:
– Соблюдаю ваши правила. Пришел учиться. В обязательной для всех школьной форме.
– Сразу после урока объясните это директору… – гневно повелевает учительница.
Я потрясенно мотаю головой: он реально больной. Неадекват. Он опасен для общества.
По классу проходит ропот – ребята клянутся Уроду, что достанут его и уроют, но тот лишь спокойно проходит к своей парте на отшибе.
До конца урока смотрю в учебник и в сотый раз читаю одну и ту же строчку. Странная тревога снова заставляет сердце биться чаще, порождает сомнения и превращается в больную нелогичную уверенность:
