И смех и грех… (лекарство от депрессии). Книга вторая. Сборник
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу И смех и грех… (лекарство от депрессии). Книга вторая - Сборник страница 5
Но если отрицать Похоть, то она погружает тебя в себя ещё больше. Надо перестать потакать Похоти! Её можно трансформировать… например, в Радость. Потому что отправить её, эту Похоть, кому-нибудь я не могу – она моя. А что ещё с ней делать?
Похоть – это истовое желание… Нет! – неистовое, т. е. ещё сильнее, чем что-то поиметь… Похоть может быть не только сексуального плана, но и, например, к деньгам, еде и т. п. Похоть может быть и к Развитию, потому что по-хоть – это сильно чего-то хотеть…, например, развиваться.
Чтобы трансформировать Похоть, надо, например, пожить недельку в Похоти…
Похоть образуется по одной причине: негуманоидные энергии стягивают внимание на уровень Роды. И запомните, что эти энергии Похоти приходят не для кайфа, а для развития творческих способностей. Но когда эти энергии втекают в человека, у которого нет никаких человеческих целей, то они могут толкнуть его на любое преступление…
Да, в жизни моей всякое бывало,
Печали, радости, да что там говорить,
Но всё чего-то мне недоставало,
Хотелось всё куда-то воспарить!
И жизнь мне улыбнулась, слава Богу!
Моим желаньям искренним в ответ.
Послала двух красавцев-педагогов,
И целый круг друзей, привет, привет!
Проблемы в жизни у моих ровесниц,
Где что купить и что почём достать.
Мои ж проблемы вам давно известны,
Как сесть в шпагат и на голову встать.
А у меня насущные забавы,
Теперь я дерево, костёр, я – ледоход,
Вот только бы походку отработать,
И воплотить свою мечту – ПОЛЁТ!!!
Уважай ближнего своего
курсант Баранов Антон
Инструктора (командира) необходимо уважать! Уважение к инструктору (командиру) – это выполнение всех его распоряжений, как сказанных, так и неозвученных. Неозвученные распоряжения инструктора (командира):
• не опаздывать на занятия;
• поддерживать порядок в своей комнате;
• не допускать двоек и задолженностей по учёбе;
• не попадать в милицию и вытрезвитель.
Из этих пунктов складывается уважение к инструктору (командиру) как к человеку. А человеку всегда приятно, когда его уважают и особенно приятно, когда в нём признают Инструктора, т. е. Командира, или Командира, т. е. Инструктора. Если инструктор (командир) видит, что ученик (курсант) его уважает, что он видит в нём своего командира, то и инструктор (командир) волей-неволей будет уважать этого курсанта (ученика). А уважение инструктора – это основа благополучия курсанта.
Что необходимо ученику (курсанту) для его благополучия?
• чтобы ему (курсанту, ученику) не объявляли выговоров