Реклама, что ли?
Эмансипатка: А вы правы, реклама не помешает. Хотя еще нужен такой пустячок, как талант.
Девушка: И еще такой пустячок, как сердце (стучит по груди). Хотя реклама не помешает.
Бизнесмен (перехватывает руку): Ваше сердце в рекламе не нуждается. Я и так слышу, как оно стучит. Тук-тук, тук-тук. А вот ваши прелестные ручонки разрекламировать не помешает. Не томите нас, прекрасная незнакомка. Откройте сумочку, покажите ваше сокровище. Возможно, именно я у вас его куплю, чтобы вам подарить.
Учительница: (в сторону): И вновь купить, но уже вместе с девушкой.
Эмансипатка: Неплохая сделка.
Девушка: И правда, купите?
Бизнесмен: Слово делового человека, у которого в роду был гениальный поэт.
Эмансипатка: А остался один шарпанный табурет.
(Девушка достает из сумочки маленькую флейту. Прижимает ее к губам, словно собираясь заиграть. Но не играет.)
Девушка: Ну и как, купите?
Бизнесмен: Эту дудку! Да ни за какие бабки! Вы что, прикалываетесь надо мной!
Девушка: А как же слово бизнесмена и чуть-чуть поэта?
Бизнесмен: Но не пастуха же! Пусть покупает тот, кому коров пасти. А мне коровы не к надобности. У меня бультерьеров предостаточно. К тому же знаете, сколько на одну корову приходится кондиционеров? (Считает, загибая пальцы.) Это высшая математика, а не трали-вали на дудке. Теперь я врубаюсь, чего вы от нее желаете побыстрее избавиться. От браслетов вам избавляться не к лицу. Ручонки ваши, поди, к другому попривыкли.
(Учительница приближается с благоговением к Девушке и протягивает руки.)
Учительница: Боже, какая прелесть! Я узнала ее! Это же флейта пикколо! Самая маленькая флейта и звучит октавой выше. (Осторожно берет в руки). Как теперь помню, полутемный зал консерватории. Восторженная тишина. Мягкий свет рамп рассеивается по лицам музыкантов и останавливается на флейте пикколо. И звучит божественная музыка. Сам маэстро играет на ней тему белки, грызущей золотой орех из оперы Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане». Пам-парам, пам-парам, пам… (Напевает).
Бизнесмен: (громко перебивая ее): Это что ли? «Во саду ли, в огороде, бегала собачка»…
Учительница: Что вы! Вот эту.
(Играет на флейте. Все заворожено на нее смотрят. Она хорошеет, смущается и отдает флейту девушке.)
Учительница: Зачем вы продаете музыку? Я лишь вас увидела, все про вас поняла. Эта девушка незаурядна. Она наверно художник или музыкант. Эти длинные тонкие пальцы, эти выразительные глаза, этот высокий благородный лоб. Я редко, поверьте, девушка, редко ошибаюсь. Учителя вообще редко ошибаются, слишком им много приходится исправлять чужих ошибок, чтобы оставалось время на свои. А учителя музыки и подавно. Ведь музыка не обманывает. У нее для этого нет слов. Только музыкант может обмануть. Но вы не из тех,
