– ноль внимания. Когда ты ученица десятого класса, лучший способ показать подруге обиду – это игнор. Просто сделай вид, что ее не существует, и тогда она сразу поймет, как глубоко ранила твою чувствительную душу.
Вообще, это очень странное чувство – приходишь домой из школы, а мать кидается тебя обнимать, вся в слезах. Потом у тебя берут интервью деловитые тетечки с местного телевидения, спрашивают, где ты была эти три дня. Потом то же самое спрашивают важные дяденьки из полиции. Так и спрашивают: где ты была эти три дня? Были большие поиски, знаешь ли. Много людей тратили силы, деньги и свободное время. Ну, где ты была?
Их серьезные лица и требовательно опущенные брови до сих пор стоят перед глазами. Губы размыкаются, раз за разом выплевывая одно и то же: где ты была?
А я не знаю.
Я просто шла домой. Вышла из школы в четверг, а домой пришла в воскресенье. Потратила три дня на дорогу, и сама не заметила. Для меня это была самая обычная дорога домой.
Мне никто не верит.
Конечно, мне никто не верит. Случись это с кем-нибудь другим, я бы и сама не поверила. Так же оглядывалась бы на уроках и обиженно дула губки. Жаль, что это не случилось с кем-нибудь другим.
– Я тебе тоже не верю, – шепчу Ире. – Может, это вы все меня разыгрываете просто? Да?
Она молчит.
– Если так, то розыгрыш вообще дурацкий.
Это я уже несу чушь от бессильной злобы. Все происходящее до чертиков пугает. Я видела объявления о своей пропаже на столбах и заборах. Телефон, снятый с зарядки утром того дня, был разряжен в ноль, когда я вернулась, даже не включался. Если происходящему и есть объяснение, то зарыто очень глубоко.
Ира продолжает молчать. Незаметно заглядываю ей через плечо и вижу, что ничего она не пишет. Просто рисует загогулины на полях тетради. Делает вид, что занята, чтобы со мной не разговаривать. Вот так. Лучших подруг не бывает. Попробуй завести такую, ага. Сегодня клятвы верности и обещания быть вместе до скончания веков, а завтра она будет рисовать закорючки в тетради, лишь бы тебя не видеть.
Вздыхаю и поднимаю голову на одноклассников. Сразу двое поспешно отворачиваются, чтобы уткнуться в тетради. Снова вздыхаю.
Придется доказывать, что никакая я не обманщица, а значит, надо докопаться до правды. Со мной ведь пропали еще два парня, а потом также благополучно вернулись. Нужно поговорить с ними. Наверняка что-то знают.
– Кто там еще пропал? – шепчу Ире. – Ну, как я?
Она наконец поднимает на меня голубые глаза с длинными ресницами и подозрительно ими хлопает:
– Типа ты не знаешь.
– Не знаю.
– Миша Сажин.
Это какой-то лох из параллельного класса, везде один ходит, я с ним почти не знакома.
– А еще?
– Максим Багров.
Это уже гораздо интереснее. Максим из одиннадцатого класса, состоит в школьной волейбольной команде. Один из главных школьных красавчиков, по нему половина
