персонала – уважение и естественный авторитет, скорее всего, такой человек не получит, а власть будет держать неумело. Накопив опыт добровольного служения любимому делу (не путайте с обслуживанием), человек постепенно начнет укреплять позиции и выходить на платформу естественного общественного признания и уважения, откуда намного легче формировать опыт власти и управления.
С остальными чакрами – та же история. Постигать физкульт-рекорды, заниматься экстремальным спортом, ходить в горы со слабой Муладхарой – опасно для здоровья. Рано выходить замуж ради самой идеи, но без навыка партнерских отношений в слабой Свадхистане – чревато разводом. Работать учителем, не имея навыков добровольно отдавать любовь и эмоции – чревато тем, что ученики не будут слушаться, а работа спровоцирует накопление раздражения, закономерно переходящего в психосоматические заболевания.
Не игнорируйте пользу тех настроек, которые даны от природы, постепенно выводя их на новые уровни. Спешка может только усугубить проблему. Если мало физических сил – займитесь интеллектуальной работой, не насилуйте организм. Но постепенно включайтесь в физическую активность легким фитнесом или пешими прогулками. Если мало эмоций – не займитесь работой, которая требует хладнокровности, где эмоции только мешают. И постепенно накапливайте опыт заботы, банально заведя домашнего животного или найдя такую тему для благотворительных взносов, которая будет действительно для вас важна и интересна. Главное – избегайте насилия над собой! Все нужно делать по собственному желанию.
Суть развития души в рамках метода хронально-векторной диагностики
По моим выводам, метод хронально-векторной диагностики делает акцент на том, что личность в ходе жизненной программы должна продуктивно владеть базовыми умениями:
• Жить и развиваться самостоятельно (1 чакра);
• Жить и развиваться вместе с партнером (2 чакра);
• Правильно использовать волевые качества (3 чакра);
• Корректно делиться и корректно управлять чувствами, эмоциями, способностью к эмпатии (4 чакра);
• Уметь самовыражаться и реализовывать свои таланты, жить и развиваться в обществе и коллективе (5 чакра);
• Одинаково хорошо владеть логикой и интуицией (6 чакра);
• Слышать и соединять воедино внутренний голос и высший разум, принимать инсайты, обрабатывать и отдавать их мир, материализовывать полученные идеи и информацию, чувствовать свое место и роль в мире (7 чакра);
• Находить смысл жизни и ситуаций, понимать суть своих трансформационных процессов (код 8-ки).
Таким образом, идет параллельное развитие души и личности, познающей мир и себя в мире. Там, где душа отстает в развитии – создается своеобразный маркер, иллюстрируемый в коде жизненной программы. Где преуспевает – образуются нулевые периоды, которые нужны для отдачи накопленных умений (талантов) миру. Переходя от периода к периоду,
