ребенок. Её сделали ответственной за неудачный брак, за отсутствие у мамы мужа. Она изо всех сил пытается заслужить прощение мамы. Мама мстит своему бывшему мужу, унижая дочь постоянными упреками. Развивает в ней комплекс неполноценности, покупая вещи, не свойственные её полу, разрешая носить мужскую прическу. Она даже договорилась с учителями, чтобы те не обращали внимание на поведение дочери. Мама надеялась, что если ребенок будет хоть немного похож на мальчика, муж вернется. Поэтому старалась воспитывать с детства «мальчика». Она не поняла, что это был только повод для развода.
Девочка при таком воспитании обречена быть вечным изгоем, так как она не укладывается своим поведением в общепринятые нормы морали. И будет вечно доказывать маме, что она может быть мальчиком.
Чтобы ребенок не перепутал пол, родителям надо:
♦ создать доверительные отношения в семье;
♦ быть готовым к вопросам ребенка о его половой принадлежности;
♦ не избегать интимных разговоров;
♦ объяснять понятия и вести себя с ребенком в соответствии с принятыми в обществе нормами.
Если бы не ты
Девочка 6 лет. При входе в кабинет сразу замечаю забитый вид ребенка: глаза опущены, стоит за мамой, но не прикасается к ней, к игрушкам в кабинете не проявляет видимого интереса. Отказывается поздороваться за руку, прячет ручку за спину. Голос тихий, слабенький. При ответах на вопросы смотрит на маму, словно спрашивая разрешения. Со слов мамы, девочка отстает в развитии, неадекватно ведет себя, отказывается ходить в туалет в гостях, не слышит, когда к ней обращаются, не играет с другими детьми. При этом девочка с пяти лет читает, свободно считает в пределах десяти. Знает, кто президент, название страны, столицу Украины. И другие общежитейские понятия в норме.
– Ваша девочка так много знает!
– А вы знаете, сколько сил и времени я потратила на это? Ей ничего в голову просто так не вобьешь.
– Ну зачем же вбивать? Детей надо учить в игровой форме.
– Я всё уже перепробовала. До жирафа быстрее доходит, чем до неё.
– Девочка в садик ходит?
– Нет. Очередь не дошла.
– С детьми как-то общается?
– Мы в гости ходим. К нам приходят. Но она всё время сидит одна. Ни с кем не играет. Схватит своего любимого зайца и сидит, никому его не дает.
– Воспитанием занимаетесь только вы?
– Да.
– Как относится отец к ребенку?
– Да какое может быть отношение? Он приходит в 2 часа ночи. Работа у него такая. А я жду его прихода, как дура.
– А в выходные?
– Ну, воспитывает. Правда, чаще кричит на неё. Говорит, что она дура, дебилка, слабоумная.
– Это он вам высказывает?
– И мне тоже. И дочери.
– Прямо ей в глаза говорит?
– Да. И еще, что в её годы он много больше знал и умел.
– Он у вас такой гениальный?
– Ага, конечно! Ум аж через уши лезет.
– Видимо, зарабатывает больше?
– Да я, если бы не дочь, в разы больше получала.
