одна из девчонок) рассказали о правилах поведения – как вести себя на парах и «это вам не школа, тянуть никто не будет, не хочешь учиться – отчислен». Выдали студенческие билеты, сказали, где найти расписание пар и во сколько начало занятий – и до свиданья.
У стенда с расписанием была толкучка, пришлось ожидать у окна. Наташа даже не знала, с кем будет вместе учиться – во время вводного занятия все пять групп сидели в одной огромной аудитории, списки с фамилиями и номером группы вывесили в коридоре у входа. Наташа была во второй. Хорошо это или плохо, она не знала. Прикинула: из тридцати человек двенадцать мальчиков, не так уж и плохо.
Пока это были безликие фамилии, «но пройдет всего пара месяцев, – думалось ей, – и за каждой из них проявится личность». И может быть – вдруг – одна из них станет ей особенно близка и мила. И даже впоследствии станет ее собственной.
Глупую улыбку она подавила усилием воли. Отправилась к расписанию, когда толпа стала реже. Ита-а-ак… Три лекции вместе с еще двумя группами.
Девушка рядом с ней провела пальцем по той самой группе – второй. И Наташа решилась:
– Привет. Ты случайно не во вторую группу попала? – а когда же еще быть отрытой и смелой? Сразу же, не откладывая.
Девушка взглянула на нее и улыбнулась.
– Да. Ты тоже?
Вот так состоялось ее первое знакомство во «взрослой» жизни.
Однокурсницу звали Ника. Она была среднего роста, блондинкой с хорошими формами и впечатляющей уверенностью в себе – ровно в той мере, что не дает права считать человека личностью с завышенной самооценкой, но притом очевидно, что в обиду себя не даст. Наташе этого недоставало.
Они обменялись парочкой реплик – всё больше о впечатлениях, весьма смутных, – и распрощались до завтра.
А на следующий день Наташа не могла вспомнить как выглядит новая знакомая. То ли шок и стресс, то ли множество эмоций и новых лиц вокруг сыграли роль. Но, войдя в аудиторию, где была занята пока половина парт, и коротко оглядевшись, она заметила несколько блондинок. Но не будешь же кричать: «Кто тут Ника?». Села за первую попавшуюся парту – третью слева, к темноволосой девчонке, предварительно поинтересовавшись: «Свободно?»
Девчонку звали Надей, и – о, чудо! – она тоже была из второй группы.
Ника, кстати, нашлась через несколько дней, когда начались семинары, и группы, наконец, разделились. Призналась со смехом:
– Я думала, у меня одной был такой провал в памяти.
Это они в кафе уже собрались вчетвером – Ника, Надя, Наташа и Люда – она сидела вместе с Никой. Решили отметить начало учебного года и познакомиться ближе.
– А как вам ребята? – спросила Ника.
Все, кроме Люды, были свободны, поэтому тема была весьма актуальной.
– Мне понравился Рома… как его? Кудинов?
– Да-да, симпатичный. Игорь тоже ничего – темненький
