я положила его на парту. После окончания урока, все собирались домой.
– Ты взял мой браслет? – спросила я Влада, соседа по парте, когда не обнаружила вещь.
– Нет, – честно ответил тот, убирая учебник в сумку.
Всё же надеясь, что браслет просто упала на пол, я пыталась его найти. Не обнаружив пропажу, и еще больше расстроившись, я отправилась домой. Бабушка была дома.
– Анечка, это ты? – спросила бабушка из кухни.
– Да, бабуль, – сняв обувь, я прошла в комнату.
– Тогда мой руки и садись кушать, я приготовила, твой любимый пирог. – А где твой браслет? – бабушка очень испугалась, спустя время, когда она не увидела на руке внучки, браслет дочери.
– Потеряла, – честно призналась я, глядя на запястье.
– Это плохо, – и бабушка ушла в свои мысли. Уже в своей комнате до меня доносились слова, «надо найти», «защита», «ой как не хорошо» и мне пришлось закрыть дверь. Выучив уроки, я пошла в душ, а позже проспала всю ночь. И опоздав в школу, я зашла в класс по звонку. Мне повезло, учителя еще не было. На парте я обнаружила коробочку, в ней была моя вчерашняя пропажа. Браслет был цел, а рядом была записка «Извини за сломанную вещь». Серебреный браслет был и правда цел, три синие и одна розовая капли сверкали, как и раньше, а застежка была целая, будто и не ломалась вовсе. Я сначала подумала, что это не мамин подарок, но найдя гравировку на прежнем месте, убедилась, что это тот, же браслет. Весь оставшийся день меня не покидала мысль, кто мог вернуть его. Это либо тот, кто меня вчера толкнул, либо тот об кого я сломала браслет, либо это Влад. Во всяком случае, я благодарна тому человеку. Надев его, я прижала к себе руку, радуясь, что мамина вещь теперь снова со мной.
Месяц прошел не заметно, и ноябрьские осенние дни становились холоднее. Дожди шли чаще и без теплой одежды и зонтика не выйти. Сегодня было пасмурно и сыро, но учитель повела нас на экскурсию. Мы были в смешанном лесу. В нем преобладали сосны, березы и немного дуба. И тут было прохладнее. По заданию нужно было описать виды деревьев, написать какие растения растут у корней и есть ли животные с насекомыми на деревьях. Работали группами по четыре человека.
– Ой, смотрите, нам повезло, в дереве есть дупло, – сказала Поля, указывая наверх. – Надо посмотреть чьё оно.
– Я не полезу, у меня новые кроссовки, – хвастаясь, своей обовью, сказала Лара.
– А я высоты боюсь, – взглянула наверх Оксана.
– Ладно, я полезу, тут все равно не высоко, – ответила я, хорошо, что в детстве я лазала по деревьям, когда мы жили в одной из деревень.
Пока учитель была занята другой группой, я полезла на дерево. Узнав, что этот домик принадлежит белки я начала спускаться. Почти спустившись с дерева на землю, я поскользнулась и упала бы, если бы меня не поймали. Это был Адам.
– Осторожней, – сказал парень и опустил меня на землю. – Вам замечание от Ольги Борисовны, по деревьям
