на втором этаже. Вот по этой лестнице.
– Ясно. – Взгляд Смирнова упал на сенсорные экраны турникета. – Вы пропускаете детей по карточкам?
– Да.
– Здорово. А если ребенок ее забыл?
– Забираю дневник, – нехотя ответил охранник. Беседа его явно тяготила.
Кивнув, Смирнов направился к лестнице.
Правую стену фойе занимал прозрачный стеллаж, на полках которого стояли многочисленные кубки и лежали сафьяновые коробочки с медалями. Похоже, школа могла похвастаться значительными спортивными успехами. Смирнов притормозил и прочитал пару надписей на подставках. «За строевую подготовку», «За спортивное ориентирование», «За победу в военном смотре». Странные номинации.
Он обернулся, чтобы расспросить охранника, но наткнулся на его тяжелый взгляд и передумал: лучше поговорить с директором. Она наверняка не откажет себе в удовольствии похвастаться успехами учеников. А из этого типа каждое слово придется клещами вытаскивать.
Следователь открыл пластиковую дверь и начал подниматься на второй этаж. На лестнице слегка пахло хлоркой – должно быть, ее недавно помыли. В коридоре было пусто. Из какого-то кабинета доносилась музыка.
Кабинет директора находился напротив лестницы – обшитая рейками коричневая дверь с белой табличкой посередине. Фамилия, имя, отчество директора, дни и время приема.
Смирнов постучал и открыл дверь.
Директриса была женщиной лет пятидесяти, с копной черных волос, уложенных наподобие птичьего гнезда. Худощавая, в сером костюме, она напоминала функционера советского аппарата.
– Доброе утро, – проговорил Смирнов, оглядываясь по сторонам.
Кабинет, как и фойе, походил на зал славы. Здесь был забитый кубками шкаф, на стенах висели медали и дипломы в рамках. Никак не меньше двух десятков. Смирнову пришло в голову, что это, наверняка, далеко не все награды, которыми может похвастаться школа.
– Присаживайтесь, – предложила директриса, указав на один из свободных стульев.
– Благодарю. – Смирнов разместился за столом, который стоял перпендикулярно к столу, за которым сидела директриса.
– Я лейтенант Смирнов. – Следователь вытащил удостоверение и протянул хозяйке кабинета.
– Я вам верю, – отказалась та смотреть документ. – Что случилось?
– За два дня – вчера и сегодня – убиты две женщины, – начал Смирнов серьезным, деловым тоном. – Дети обеих – ученики вашей школы.
На лице директрисы отобразилось изумление.
– И кто? – проговорила она изменившимся голосом.
Смирнов достал блокнот, хотя отлично помнил фамилии обеих убитых.
– Растопова и Миронова.
Директриса на пару секунд задумалась.
– Помню таких, – проговорила она медленно. – Из шестого «А». – Она явно имела в виду детей, а не их родительниц.
– Что, оба? – невольно вырвалось у Смирнова.
– Да.
