опустила книгу, прищурилась в недоумении и улыбнулась такой милой и такой простой, такой детской улыбкой, словно понимала, что Уолду именно этого и не хватало. Ему показалось, что только она могла его спасти. Но их знакомство прервалось через пару секунд, когда машина снова двинулась.
Но это не мешало Уолду видеть её глаза перед собой. Но чем ближе они подъезжали к школе, тем больше образ её исчезал, заменяя собой другой особой. Той, кто его давно предал и ту, чья красота не уступало девушке с улицы. Уолдо вспомнил ту, кто научил его сомневаться в красоте. Взгляд его опять затвердел, когда машина уже остановилась у школы.
– Если что звоните! – Произнёс отец, уже набирая скорость.
Школа была не большая и не маленькая, в самый раз для этого города. Всё основное тут было, даже парк, в котором учителя часто проводили свои занятия, особенно по физкультуре. В том парке днём всегда было мало людей, а если и были, то они гуляли в той части, где стоял небольшой фонтан посреди детской площадки.
– А вы не торопитесь. – Поправляя свои очки, произнёс Реджи.
Очки он не носил. Уолдо не стал спрашивать, зачем он их напялил.
– Ну ладно, мы пошли. – С пренебрежением произнесла Эмили.
Она считала Реджи недоумком. В её глазах он часто подтверждал это мнение.
– Она как всегда. – Проводил её взглядом Реджи. – Итак, пошли, я тебя со всеми познакомлю.
Ель с одним стволом, но, из которой росло сразу четыре ели, росла прямо посреди двора, окружённая кустами роз, скошенной травой и двумя статуями по сторонам, с одной стороны которой был воин – символ силы, а с другой некий учёный или мудрец – символ ума. Уолду это понравилось больше всего. Такая тонкая работа в обычной школе не часто встречается. Прошлая его школа была лишь вместилищем учеников, а эта пока таила сюрпризы. Трещины на асфальте во дворе создавали вокруг этой большой ели восемь неровных кругов, на которых никто внимания не обращал, раз их не чинят.
– Может тут и потайная дверь найдётся. – Подумал Уолдо ни с того, ни с сего.
И как же там было много народу. Каждый высматривал свой класс, пытался протиснуться вперёд, туда, где места вообще не было. Уолдо не встречал ни одного недовольного лица среди них, они все были довольны.
Немного постоя на месте, Уолдо с Реджи направились подальше от толпы, в сторону младшей школы. Уолдо старался не отставать от Реджи и медленно, маленькими шагами преследовал его. Со стороны они были похожи на двух неуклюжих пингвинов, качаясь из стороны в сторону. Отойдя довольно далеко, туда, где они могли слышать свои голоса, Реджи стал всматриваться в стены школы.
– В прошлом году мы стояли прямо под вот теми открытыми окнами. – Вытянул Реджи два пальца в сторону. – В этом году мы стали старше, значит сместились влево. Выходи, наши стоят ближе к стене. Если нет, то будем думать дальше.
Толпа
