вас включен телевизор, транслируют любимую вашу передачу, которую вы очень хотели посмотреть. В углу комнаты стоит огромный стол. На нем собрана красивая игрушечная железная дорога. Вдруг открывается дверь и в комнату вбегает ваш четырехлетний сын. Он был у бабушки. Вы не виделись три дня.
Ребенок бросается к вам с радостным криком «Мама!», а вы вскакиваете ему навстречу, крепко обнимаете и искренне радуетесь его появлению. Вы садитесь рядом и начинаете непринужденный разговор. Вам нравится лепет вашего малыша, он доставляет вам удовольствие. Но вот ребенок увидел игрушечную железную дорогу и с неподдельным интересом спрашивает: «Мама, что это такое?». Вы начинаете ему объяснять, но он, не дослушав вас, бежит к столу, где яркими красками блестит маленький паровозик с маленькими прицепными вагончиками, где игрушечные переезды сменяются игрушечными мостами и железнодорожными станциями. Сын ведет себя непосредственно, ему хорошо рядом с мамой, он чувствует себя в полной безопасности. И маме хорошо и комфортно с сыном, она любит его таким, какой он есть.
Подобная реакция ребенка и матери прекрасно свидетельствует о наличии между ними позитивного эмоционального контакта. По мнению российского психолога Ю. М. Орлова, наличие такой связи ребенка с мамой лучше всего помогает сформировать у мальчика те черты характера, которые соответствуют представлениям матери о хорошем поведении.
У детей, воспитывающихся в обстановке позитивного эмоционального контакта, всегда больше шансов стать успешными людьми. В ситуации взаимной любви, уважения и доверия легче выработать качества необходимые для счастливой жизни. Мама только должна положительно и своевременно отреагировать на достижения своего ребенка. Сегодня сын прилежно почистил зубы, быстрее, чем обычно, оделся в садик, аккуратно выпил свой компот, не пролив ни капельки… Поблагодарите его, похвалите с искренней радостью за каждый такой успех. Подобное эмоциональное подкрепление создаст у него не только устойчивое чувство радости от хорошо выполненной работы, но и приятное ощущение удовольствия от своих (пусть пока и маленьких) достижений.
Позитивный эмоциональный контакт должен стать основой семейного сценария и каждой семейной роли. Без него очень трудно, почти невозможно достичь требуемого результата в воспитании.
Скажите, почему у честных, порядочных, образованных людей вырастают нечестные, непорядочные и необразованные дети? Вы скажете, что тому виной дурное влияние улицы, плохих друзей… Категорически не согласен. Ведь почему-то ребенок выбрал себе в пример асоциальных подростков, а не «образцовых» родителей. Поведение детей формируется только тогда, когда соответствующее действие вызывают у них положительную эмоцию. Если сыну эмоционально лучше в дворовой компании, чем в своей семье, то, скорее всего, он будет поступать, сообразуясь с ценностями своих уличных друзей.
Любовь матери, уважение и доверие к ребенку значит многое, очень многое в воспитании. Именно на этих качествах созидаются роли счастливой мамы и счастливого сына.
Причина
