продолжил экскурсовод и протянул её ребятам.
– Мы расследуем пропажу коллекции нашего археологического музея в годы войны. Поэтому вначале мы прочитали несколько книжек про династию Митридатов и пришли в музей, что бы более подробно изучить период Боспорского царства.
– Вот оно что! По – видимому, вы имеете ввиду коллекцию « Золото Митридата»? Но это весьма трудная задача, её уже решали целые археологические экспедиции, но безуспешно. Я хочу пожелать удачи в вашем благородном деле. Кстати, дайте мне ваш номер телефона. Если я что-нибудь узнаю интересное, то позвоню, – сказал на прощание Пётр Иванович.
– С удовольствием! – ответил Владик и продиктовал свой номер телефона.
Выйдя из прохлады музея на улицу, ребята ощутили зной летнего крымского солнца.
– А пойдем-ка мы сейчас на водную станцию купаться?– предложил Стасик
– Пошли! – согласился Владик.
Искупавшись в море, ребята легли на деревянный настил и стали обсуждать увиденное и услышанное в музее.
Пётр Иванович, закончив работу в музее в и зайдя в магазин за продуктами, пришел домой. Он жил с внуком Сергеем, которому уже исполнилось 16 лет. Сергей закончил девять классов и поступил в машиностроительный техникум. В это время его родители уехали в длительную командировку в далёкую африканскую страну, а его оставили на попечение деда – Пётра Ивановича.
Но Сергей забросил учебу в техникуме и был исключен за неуспеваемость на первом курсе и целый день сидел дома, играя в компьютерные игры.
Через своего знакомого дед временно устроил внука работать на вещевом рынке: подвозить торговцам товар. Утром привёз со склада товар в ларьки, а в конце рабочего дня увёз остаток товара опять на склад, в остальное время свободен.
– Работа не сложная, опять таки полезным делом занят, да и деньги лишними не бывают, какая-никакая, а финансовая помощь есть. А потом пойдёт в армию, там может ума наберётся, – думал дед.
Поужинав, Пётр Иванович укоризненно сказал: -
–Серёжа! Сегодня в музей приходили два мальчика, младше тебя. Они занимаются поиском пропавшей в годы войны музейной коллекции «Золото Митридата». Для этого изучают историю древнего Боспорского царства. Вот с таких ребят надо пример брать. А ты с кого берёшь?
– Ладно, дед,– ответил Сергей и пошел в свою комнату.
– «Золото Митридата»? Значит, сокровища какие-то, – лёжа на диване и смотря в потолок размышлял он.
–А вот бы их действительно найти? Здорово было бы! Это какие огромные деньги?
Спрашивать у деда о сокровищах Сергей не стал
– Ещё чего заподозрит,– подумал он.
Утром, как всегда, Сергей пошел на рынок, взял тележку и стал развозить товар по ларькам. Отвезя последний груз в ларёк, Сергей спросил у продавца
–А что такое « Золото Митридата»
–Этот вопрос, ты, лучше задай Михалычу, хозяину антикварного магазина. Он все знает, –
