Тверь» с моей статьей и журнал «ОМ» с моим «письмом читателя». Причем не важно, упоминание это относится к моему клиенту или моему агентству. В означенный час икс утром я перед трудовым днем я бегу в киоск "Пресса" за своей порцией восторга: сначала просматриваю не покупая: если нет – день потерян, разбор полетов; если есть ОНО – беру сразу несколько экземпляров и перечитываю, перечитываю, всем звоню или смс-каю "вышло!", горжусь.
Вы бы хотели, чтобы ваши дети пошли по вашим профессиональным стопам?
У меня все родственники, родители прошли базовый пиар-курс. Думаю, что и моим детям не составит труда войти в PR-профессию, благо такие навыки помогут и в любых других областях. Девочка, путешественница, непоседа – все предпосылки есть!
«Я придерживаюсь детского принципа – занимаюсь всем, что лично интересно» – интервью с Романом Масленниковым (Простор: PR & Консалтинг)
25 декабря 2009
http://marketingpluspr.ru/2009/12/25/pr_maslennikov_interview/
Сегодня на мои вопросы отвечает Роман Масленников, генеральный директор PR-агентства «Простор: PR & Консалтинг», концертный директор группы «Мальчишник», учредитель DJ букинг-агентства MyDJ.ru, автор книг «СуперФирма» и «СуперДиджей», и по совместительству очень интересный и целеустремленный человек.
Мы беседуем о PR, бизнесе, выборе пути в жизни и фирменных секретах успеха Романа.
Роман, кем ты мечтал стать в детстве?
Обычно по ответам детей на вопрос «кем ты хочешь стать?» можно много сказать о приоритетах времени. Например, во времена социализма дети мечтали стать летчиками и космонавтами. Потом на заре капитализма в моду вошли профессии бизнесмена, банкира. Интересно узнать, какая профессия тебя больше всего привлекала в детстве?
Честно говоря, в детстве я о будущей профессии даже и не думал. Я хотел заниматься тем, чем нравится, к чему душа лежит. А в детстве я был расположен ко многим занятиям. В начальной школе занимался эстрадными танцами в коллективе, и позже – через 7 лет – стал заниматься спортивными бальными танцами. Рисовал в художественной школе. Любил собирать новые машины из нескольких конструкторов сразу – пластмассовых и железных. Машины как таковые, кстати, всегда нравились.
Одно время меня «прессовали» родители: хотели во мне видеть врача, но удалось выкрутиться.
Возможно, сейчас в трудовой деятельности я тоже придерживаюсь детского принципа – занимаюсь всем, что лично интересно.
Какие предметы были самыми любимыми в школе? А какие вызывали наибольшие затруднения?
Любимые – все, так называемые, гуманитарные, правополушарные предметы: рисование, танцы, литература, позже – отечественная история и иностранные языки. Затруднений по математике и физике в принципе не было – но как-то скучновато казалось. Тем не менее, я доучивался в школе в «техническом классе» с углубленным изучением именно «мальчишеских» предметов – физики, геометрии, математики. Потом поступил даже
