Экология. Шпаргалка. И. В. Касаткина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Экология. Шпаргалка - И. В. Касаткина страница 8
Выше (в эоловой зоне), обитают лишь пауки и некоторые клещи, питающиеся зернами растительной пыльцы, спорами растений, микроорганизмами и другими органическими частицами, заносимыми ветром.
Выше эоловой зоны живые организмы могут попасть только случайно (микроорганизмы могут сохранять жизнь в виде спор). Нижний предел существования активной жизни традиционно ограничивают дном океана и изотермой 100 °C в литосфере, расположенными соответственно на отметках около 11 км и, по данным сверхглубокого бурения на Кольском полуострове – около 6 км (фактически жизнь распространена в литосфере до глубины 3–4 км).
Максимальная толщина биосферы составляет 33–35 км, так как ее границы на материках не опускаются ниже 11 км и не поднимаются выше наибольших плотностей озонового экрана (22–24 км).
Теоретически пределы биосферы намного шире и определяются критическими температурами, при которых вода переходит в пар (при любом давлении) и происходит денатурация белков, а при данных условиях жизнь невозможна. Для биосферы важно:
1) присутствие живого вещества;
2) наличие значительного количества жидкой воды;
3) восприятие мощного потока энергии солнечных лучей;
4) присутствие поверхностей раздела между веществами, находящимися в трех фазах: твердой, жидкой и газообразной.
14. Роль В. И. Вернадского в формировании современного понятия о биосфере
Современные представления о биосфере базируются на учении В. И. Вернадского (1863–1945). Однако его учение стало активно применяться только во второй половине прошлого века, так как именно в это время начала развиваться глобальная экология, в основе которой лежит понятие «биосфера».
По представлениям В. И. Вернадского, биосфера включает следующие вещества:
1) живое (все живые организмы);
2) биогенное (нефть, известняки и др.);
3) косное (магматические горные породы);
4) биокосное (образованное живыми организмами);
5) радиоактивное;
6) космическое (метеориты и др.);
7) рассеянные атомы.
Все перечисленные типы веществ, несмотря на различия в происхождении, геологически связаны друг с другом.
Основные аспекты учения В. И. Вернадского:
1) «живое вещество» участвует в изменении облика планеты (так как именно живые организмы способны улавливать и преобразовывать солнечную энергию);
2) организованность биосферы проявляется в согласованном взаимодействии живого и неживого, взаимной приспособляемости организма и среды;
3) биосфера возникла и развивалась в результате длительной эволюции под действием биотических и абиотических факторов.
Кратко