два года младше – доктор исторических наук!
– Ну, раз они дружат – может, чем и поможет. Хотя мне он совсем не нравится. Даже противен, пожалуй.
Олег внезапно остановился.
– Ты знаешь, я с тобой почти всегда согласен. Но тут – вряд ли. Вполне себе человек.
– Ну, – Игорь почесал затылок, – может, это субъективное. На подсознательном уровне. Просто не нравится.
– Меняем тему, – младший вновь перешел на быстрый шаг. – Вчера так поздно явился, потому, что ходил на свидание с Жанкой?
– Сейчас подзатыльник получишь!
– Ах-ах-ах! С Жжжжанной!
– Ничего не буду рассказывать.
– Молчу-молчу.
– Ну да. У Грабецкого обменял пластинку – нет, гад, это же надо, так надуть! – а потом смотался с ней в кафе-мороженое. А поздно пришел, так как расстаться не могли.
– Это почему?
Старший гордо посмотрел на брата сверху вниз.
– Целовались!
– Ух ты!.. – завистливо протянул Олег. – В губы?
– Конечно, в губы. А как еще целуются?
– Долго?
– Да минут сорок.
– Заливаешь!
– Зачем? Только если скажешь кому, – Игорь поднес к его носу свой спортивный кулак, – убью.
– Я – могила! – пообещал завистник.
Повернули за ближайший дом, показалось здание школы.
– А ты ей в любви признался? – задал Олежка вопрос.
– Конечно! Думаешь, она просто так стала бы целоваться?
– А она тебе?
– Она мне – нет. Может, стесняется?
– А может, не любит?
– Да ну! Мы уже полтора года через день видимся… Не может быть.
Игорь заметил стайку своих десятиклассников у входа, ткнул младшего в плечо и сказал:
– Ладно, до вечера. С пластинкой осторожней!
– «А то убью!» – противным донельзя голосом пропищал Олег и сам засмеялся. – До скорого!
Пока брат здоровался с друзьями, ученик шестого «А» вбежал по ступенькам в школу.
II
Первым уроком сегодня поставили химию, которую Олежка люто ненавидел. Не преподавателя – нет, что вы! – именно предмет. Даже скучные физика, алгебра, биология – в случае чего, полистал десять минут учебник на перемене, и все, готов. А химия не поддавалась, и ее приходилось зубрить, в чем он никому не признавался – так этого стыдился.
Учительница появилась в классе раньше всех, каждого входящего с улыбкой направляла по одной ей понятному принципу за определенную парту. Юный меломан сначала удивился, потом сердцем почувствовал – готовится недоброе.
Никто не рассаживался так, как приказала в начале учебного года классный руководитель Оксана Витальевна, кроме, естественно, тех уроков, которые она вела лично – Истории средних веков и Истории России – с древнейших времен до начала XVI века.
Олег
