Grammatik aktiv Üben, Hören, Sprechen A1-B1. Friederike Jin

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Grammatik aktiv Üben, Hören, Sprechen A1-B1 -  Friederike Jin

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      Der Imperativ mit du und ihr hat kein Subjekt.

      Einen Imperativ kann man mit bitte höflicher machen: Bitte helfen Sie mir!

       Helfen Sie mir bitte!

      Im Imperativ sagen wir oft mal und doch: Hilf mir doch!

       Hilf mir mal!

       Hilf mir doch mal!

       1 Schreiben Sie Imperativformen mit Sie, du und ihr.

      1. gehen • hören • singen

      2. mitkommen • weggehen • mitbringen • abholen

      3. geben • nehmen • essen • lesen • sprechen

      4. sein • haben • fahren • waschen

      1. Gehen Sie! Geh! Geht!

      Hören Sie! Hör! Hört!

      Singen Sie! Sing! Singt!

       2 Im Kurs. Wer sagt was? Schreiben Sie Sätze im Imperativ.

      wiederholen • langsam sprechen • zu zweit sprechen • einen Text lesen • in der Gruppe diskutieren • den Dialog spielen • das Wort erklären • ein Beispiel geben • an die Tafel schreiben

       3 Welche Personen passen? Kreuzen Sie an.

       4 Ratschläge geben. Schreiben Sie Sätze im Imperativ.

      eine Aspirin nehmen • einen Tee trinken • eine Brille kaufen • Yoga machen • weniger essen • mehr essen • weniger arbeiten • am Abend spazieren gehen • nach Hause gehen

      1. Ich fühle mich schlecht.

      2. Ich habe Kopfschmerzen.

      3. Ich bin gestresst.

      4. Ich kann nicht schlafen.

      5. Ich bin nervös.

      6. Mein Bauch tut weh.

      7. Ich habe immer Hunger.

      8. Ich sehe schlecht.

      9. Ich möchte abnehmen.

      1. Dann geh doch nach Hause. Dann gehen Sie doch nach Hause.

      1. Kaufen Sie Karteikarten.

       5a So kann man gut Wörter lernen. Schreiben Sie Sätze im Imperativ.

      1. Karteikarten kaufen

      2. die neuen Wörter auf Karteikarten schreiben

      3. auf die Rückseite einen Beispielsatz mit Lücke schreiben

      4. die Karten mischen

      5. einen Beispielsatz laut lesen

      6. das Wort für die Lücke ergänzen

      7. richtig? dann die Karte in den Kasten 2 legen

      8. falsch? dann die Karte wieder in Kasten 1 legen

       5b Erklären Sie einem Freund / einer Freundin, wie er/sie gut Wörter lernen kann.

      1. Kauf Karteikarten.

Position 1 – FragewortPosition 2 – VerbPosition 3 – Subjekt
WieheißenSie?
Weristdas?
Woister?
Woherkommter?
Wohinwillergehen?
Wannkommter?
Um wie viel Uhrgehter?
Wie viele Taschenhater?
Washatergemacht?
Waswillerhaben?
Mit wemsprichter?
Wensuchter?
Warumträgtereinen Hut?

      Das Fragewort steht immer auf Position 1 und beginnt immer mit w.

       1 Was passt zusammen? Kombinieren Sie.

      ○ 1 Woher kommen Sie?

      ○ 2 Wie heißt du?

      ○ 3 Wo wohnen Sie?

      ○ 4 Wer ist das?

      ○ 5 Wie ist Ihr Name?

      ○ 6 Was sind Sie von Beruf?

      ○ 7 Was ist das?

      ○ A Müller, Edith Müller.

      ○ B Das ist mein Handy.

      ○ C Maria.

      ○

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