благородных девиц. Маменька очень гордится мною. Первые дни учебы и несколько дней ночёвки были трудными, дисциплина воспитателей строгая, но со временем я привыкла к уставу института. Познакомилась с новыми подругами Катюшей, Наташенькой и Татьяной. Все они из благородных семей»
«5 октября 1870 года постепенно изучаем разные танцы и манеры общение. Изучаем французский и немецкий язык, и уже умею немного разговаривать на французском языке»
«20 мая 1871 год. Я успешно сдала экзамены и перешла во вторую группу. Наконец начались каникулы можно играть и веселиться» Павел понял, что этот ежедневник этой девушке воспитаннице института благородных девиц. Он стал читать ее дневник дальше. Листая страницы, он видел красивые рисунки нарисованные карандашом. Потом стал читать следующую запись в дневнике.
«10 сентября 1873 год. На прогулке я познакомилась с молодым офицером поручиком. Он мне очень понравился и я ему тоже. 5 дней знакомы, а уже состоим в любовной переписке»
«31 декабря 1873 год. Я пригласила своего жениха к нам в поместье. Познакомила его с моей маменькой. Гостей в этот праздничный день было много. На новый год, мой избранник сделал мне подарок, золотую цепочку с кулоном в виде сердечка это было очень романтично» Из дневника воспитаннице он узнавал небольшую историю любовной пары девушке и молодого парня, но в дневнике его звание указано поручика. Павел не знал кто на этой фотокарточки изображен в чине штабс капитана лучшей друг или ее знакомый. Следующая запись в дневнике была датирована 28 апреля 1877 года.
«28 апреля 1877 год. Скоро закончу учебу в институте, но страшное событие случилось, началась Русско – Турецкая война. Наша армия начала воевать с Османской империи. Я переживаю за своего жениха ведь его пехотный полк и его самого направили на войну. Буду его ждать с победой» На этой дате записи в дневнике закончились. Из – за интересного прочтение дневника девушке Павел не заметил, как наступило 5 часов вечера и время ужина. Он стал писать рапорт на увольнение из этого офиса тур агентство, но что-то остановило его и хотелось ему разобраться в этой истории двух молодых людей воспитаннице института благородных девиц Василисы Абрамовой и молодого парня военного в звании поручика и самое главное, что хотело сказать приведение девушке? На следующее утро у Павла был отгул, и он немедленно пошел в архив, чтобы узнать сохранились ли документы по воспитанницам института благородных девиц? Сделав временный пропуск, он стал перебирать описи дел и нашел описи документов по годам института благородных девиц. Год учебы Павел знал по записям дневника воспитаннице. Он указал в требовании на выдачу архивных дел года учебы 1870 по 1877. Он снова стал ждать более часа, чтобы выдали эти архивные дела. Вскоре ему выдали несколько архивных дел. Папка с документами была толстой, ведь в ней было указано несколько десятков воспитанниц. Он без труда нашел документы о воспитаннице института Василисы Абрамовой. В документе от 1870 года
