Я сочувствую этим детям, а также их родителям, и не надо искать в моих словах двойной смысл. Скажите, это правда, что эти подростки стали жертвой какой-то компьютерной игры?
– Вы знаете, у меня сейчас нет ни сил, ни желания отвечать на ваши вопросы. Я только что помог спасти этим двум детям жизнь. Хотите со мной поговорить, приходите завтра ко мне в кабинет. И я сделаю заявление для прессы.
2
Виктор Николаевич Кравец совсем недавно занял должность начальника психологической службы в городском отделе народного образования. Он был ещё совсем молод, ему едва исполнилось двадцать пять. После окончания университета он работал психологом в одной из школ, а когда освободилось место в ГорОНО и был проведён конкурс, Виктор неожиданно выиграл его. Начальницу отдела кадров ГорОНО смущал возраст нового начальника, и она с большим сомнением и неохотой оформила его на работу.
– Скажите, пожалуйста, ну какой из Вас начальник, – бурчала она себе под нос. – Ведь у Вас у самого молоко на губах не обсохло. А как Вы собираетесь руководить всеми психологами города? Ведь теперь у Вас в подчинении будет более полусотни человек.
Виктор и сам не понимал, как вышестоящее начальство могло утвердить его в должности. На место претендовали и более умудрённые опытом люди, имеющие колоссальный стаж в этой области. Почему именно он, почему не кто-то другой? Этот вопрос Кравец себе задавал часто. Ведь участвовал он в конкурсе не ради победы, а просто ради интереса. С новой должностью пришла новая ответственность и новые обязанности. Виктор ездил по школам города, инспектировал своих подчинённых, участвовал в различных психологических тренингах, придумывал новые тесты для выявления «трудных» подростков и тех, у кого были проблемы не только с учёбой, но и с поведением по отношению к родителям и сверстникам. Всё шло нормально. Виктор зарабатывал уважение у подчинённых и авторитет у начальства. Но примерно месяц назад его карьера дала существенную трещину. Над психологической службой города нависли тучи. Первая попытка самоубийства произошла после весенних каникул. Двенадцатилетний Олег хотел лишить себя жизни в школьном туалете традиционным и не очень надёжным способом. Мальчика едва удалось спасти. Такие случаи бывали и раньше. Психологи и учителя знали, что подростки очень импульсивны и не всегда в состоянии контролировать свои чувства и желания, не могут просчитать последствия всего того, что они делают. Поступок Олега списали на несчастливую первую любовь. Ведь одноклассница, дружбы которой Олег добивался, отвергла его. Она стала больше симпатизировать его приятелю, у которого был электрический велосипед и который катал девочку на нём после уроков. Однако, спустя ещё какое-то время, двум девушкам удалось лишить себя жизни. Они были из благополучных семей, хорошо учились, у них не было никаких психических проблем. Это выявили тесты, которые проводились раньше. Что толкнуло девушек на столь страшный поступок? Виктор должен был ответить
