ПРИКЛЮЧЕНИЕ, ПЕРВЫЙ ОТРЕЗОК КОТОРОГО – ИСПЫТАНИЕ ЗАКОНАМИ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ.
Некоторые задерживаются в этом периоде на всю жизнь, другие идут дальше. Реальность испытывает мужчину огнем, водой и медными трубами. И только утвердившись в социуме, заняв определенное положение, приобретя необходимый ему объем влияния и власти, мужчина может позволить себе думать о таких тонких вещах как общечеловеческие ценности и Любовь.
Вы спрашиваете, а как же монахи, свободные художники, бунтари? Они уходили от социальной реальности, игнорировали ее, боролись против ее законов. Да, уходили. Да, игнорировали. Да, боролись. Но… таков их СПЕЦИФИЧЕСКИЙ СПОСОБ прохождения испытания.
Способов познания законов социальной реальности, способов прохождения испытаний много. Одни подчиняются, другие протестуют. Одни активно получают образование, другие ищут надежных покровителей. Одни демонстрируют свое пренебрежение к правилам, другие активно подыгрывают тем, кто их устанавливает. Одни борются с врагами, другие призывают к компромиссу и сотрудничеству. Выбор способа прохождения испытания социальной реальностью – это тоже МУЖСКОЙ ВЫБОР. И этот выбор существенно зависит от того, чему мальчика учили до 15–16 лет. Видите, опять мы с вами пришли к раннему детскому и подростковому опыту. Ведь это первый раунд Испытания для Настоящих Мужчин, предусмотренный Ее Величеством Реальностью.
Испытание для настоящих мужчин состоит из семи раундов.[5] Пришло время подробно поговорить о нем. Что ж, в Путь! Предупрежден, значит, вооружен.
ИСПЫТАНИЕ ДЛЯ НАСТОЯЩИХ МУЖЧИН СОСТОИТ ИЗ СЕМИ РАУНДОВ И РАСТЯГИВАЕТСЯ НА ГОДЫ. ЕЕ ВЕЛИЧЕСТВО РЕАЛЬНОСТЬ ШУТИТЬ НЕ ЛЮБИТ!
Раунд первый. Детство, ранняя юность: подготовка. Весь жизненный путь мужчины во многом определен тем, как он жил, что он видел, с кем общался, кто его воспитывал в детстве и юности. В это время закладывается фундамент его личности и представлений о мире. Не случайно, все современные теории личности подчеркивают особую роль раннего детского опыта в жизненном сценарии.
Для мальчика важно понять, что «правильно», что «неправильно»; что «эффективно», что «неэффективно»; что приводит к успеху, что влечет за собой поражение. «Крошка сын к отцу пришел, и спросила кроха, что такое хорошо, что такое плохо», – говорил Владимир Маяковский. Действительно, дать четкое определение, классифицировать явления для мальчика чрезвычайно важно. Никакой неопределенности, должна быть предельная ясность. Почему? Может быть, потому, что принцип мужского начала – АКТИВНОСТЬ, предполагает расходование энергии? Чтобы грамотно расходовать, нужно знать куда и как. Поэтому неопределенность для мужчины губительна – энергия расходуется вхолостую.
Все, что мальчик запоминает в детстве откладывает отпечаток на его взрослую жизнь. Все ранние знания о жизни «упаковываются» в некие модели, с помощью которых можно объяснить мир. И в первую очередь мальчик выделяет те модели
Во всяком случае, нам удалось выделить именно семь, исследуя мужские мифы, сказки, притчи разных народов. Может быть, их значительно больше, или, наоборот, меньше, но мы решили остановиться на этом счастливом числе.
