Книга для мам, малышей и педагогов. Екатерина Станиславовна Каплиева

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Книга для мам, малышей и педагогов - Екатерина Станиславовна Каплиева страница 2

Книга для мам, малышей и педагогов - Екатерина Станиславовна Каплиева

Скачать книгу

(звукопроизношение)

      Фонематику (способность различать звуки на слух) и т.д.

      Речь – это социальный навык, который усваивается по подражанию.

      Соответственно, чем больше живого общения будет у вас с вашим ребенком, тем выше будет уровень его речи, а значит и развитие в целом.

      времена года

      Осень

      Наступила осень! В школу я пошел!

      Мне учиться в школе очень хорошо!

      Я пишу в тетради, и букварь читаю,

      И на математике цифры изучаю.

      Я на физкультуре делаю зарядку.

      Складываю книжки в портфель я по порядку.

      Буду в классе самым умным и смышленым!

      Вырасту и стану мировым ученым!

      Зима

      Кружатся снежинки, на дворе мороз!

      Покраснели щеки, шея, уши, нос!

      Лед на речках стынет, на окне узор!

      Я хватаю санки и бегу во двор!

      Можно встать на лыжи, поиграть в снежки…

      На каток приехать и надеть коньки…

      На деревьях снежных, будто бахрома…

      Сколько развлечений принесла зима!!!!

      ЧАСТИ СУТОК и ПРИЁМЫ ПИЩИ

      УТРО, ВЕЧЕР, ДЕНЬ и НОЧЬ – это части суток.

      Кто же сможет нам помочь их узнать без шуток?

      Что мы делаем с утра? Утром нам вставать пора!

      ЗАВТРАК скушать и потом в школу с бабушкой пойдём.

      Днём уроки я учу, так как умным быть хочу!

      Так же ждёт меня ОБЕД: суп, котлета, винегрет…

      Ну, а вечером с семьёй мы гулять, потом домой.

      УЖИН съем, портфель сложу, день свой маме расскажу…

      Стала ночь уж наступать… Мне пора ложиться спать:

      – Спокойной ночи!

      Стихи с графическими заданиями

      Вот машина без колес, вот пропал у рыбы хвост.

      Вот у чашки нету ручки, потерял наш зайка ушки…

      Я сейчас им помогу – дорисую, что смогу!

      Здесь необходимо нарисовать нецветные контуры предметов, чтобы у ребёнка была возможность дорисовать недостающие элементы.

      Нарисую я кружок! Два кружок и три кружок.

      А вокруг идет снежок… руки – палки, нос – морковка.

      Снеговик мой вышел ловко!

      Необходимо 2 картинки. Одна нецветная, просто контур снеговика, вторая – такая же, только контур пунктирными линиями, чтобы ребёнок смог обвести.

      Цветные стихи

      (этот стих оформляется в виде раскраски, чтобы у ребёнка была возможность раскрасить предметы в соответствующие цвета).

      Посмотрите малыши, вот друзья карандаши

      Не ленись, не зевай, из коробки доставай

      Как нам выучить цвета? Если мама занята.

      Чтобы время не терять будем просто рисовать,

      Красным

Скачать книгу