я должна же была прочесть! Вдруг попаду в точку?
– Ну ладно! И что же ты читала?
– Вот, смотри, – я достала вчерашнюю книгу и показала ей. – Выпуск двадцать пятого года, а такая интересная!
– Хм, не встречала! Ну, ладно, пошли. Сегодня, слава богу, литературы нет в расписании. Может, еще успеешь пару сотен книг прочесть до первой темы по фантастике, – подколола меня Марина, и мы, как раньше, в старые добрые времена, пошли вместе в школу.
Четверки сегодня в школе не оказалось, впрочем, как и Роберта. На переменах весь день класс гудел о случившемся в метро.
– Вы слышали, что помяло почти все вагоны, кроме последних двух? – спросил Райан ребят. Его маленькие глаза широко распахнулись, как у ребенка.
– Вот уж счастливчики те, которые ехали в конце поезда, – поддакнул Найджел.
– Так что же произошло на самом деле? – вмешалась Бруклин, а ее парень тут же нашелся.
– Да ничего особенного. Все как обычно. Ехал поезд, вдруг водитель встречной электрички не справился с управлением, и поезд сошел с рельс и – бумс!
– Ну тебя, – Бруклин раздраженно дала ему подзатыльник, а затем поправила длинные волосы, убрав их с плеч. – Столько жертв, а ты издеваешься!
– Жертв? – вмешалась я в разговор.
Ребята обернулись и удивленно на меня посмотрели.
– А ты как думала, Алекса! Вагоны всмятку! – Рэчел нервно теребила бусы. – А я ведь хотела поехать в Шарлоттскую общественную библиотеку, но передумала.
– Тебя бог отвел, Рэчел, – сказала я серьезно и вышла из класса.
А меня, получается, «отвели» вундеркинды. И куда же они испарились? И что стоит за этим крушением поездов? Или кто? Как назло, спросить некого.
С отсутствующим выражением лица я просидела все пары и наконец дождалась последнего звонка. Я распрощалась с Мариной и вышла на стоянку. Солнце пекло по-летнему и слепило глаза так, что я не заметила, как машина мамы остановилась возле меня. Открыв дверь, я скользнула на пассажирское сиденье.
– Как прошел день в школе? – поинтересовалась она.
– Как обычно! Скукотища неимоверная! – буркнула я.
– Что-то не видно шикарных машин новеньких, – сказала задорно Эмили, подмигнув мне. – Не присмотрела еще себе парня?
– Ну что ты, мама, снова за свое, – я скривила рот и нахмурила брови.
– Все по парам, а ты все одна, – в голосе Эмили прозвучали грустные нотки.
В этом мама была права. Парней в школе было достаточно, но меня никто не привлекал.
– Ну что ж, может, уроки хореографии сделают из тебя человека, – мама мне снова подмигнула.
– Ах, да! Я и забыла! – сказала я, хлопнув ладонью себя по лбу. Я посещала школу танцев, чтобы выправить осанку и сгладить угловатость, присущую подростковой фигуре. Несмотря на регулярное посещение уроков хореографии, особых изменений я в себе не заметила.
