Мир, который отвернулся от детей. Иаков На́божный
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Мир, который отвернулся от детей - Иаков На́божный страница 4
Сам же мозг является очень большим набором нейронных связей, который с течением времени посредством чувственного опыта активирует новые области и таким образом сохраняя информацию, может ее понимать и в дальнейшей использовать для выживания, важнейшей функцией человека и его сородичей
выжить и научить выживать свое потомство, это можно кстати сделать двумя способами. Первый – передача чувственного опыта в виде готовой законченной информации, например обучение рыболовству, и с помощью ДНК, передать ребенку свойства и устройство организма.
Очень важно помнить и понимать, что на самом деле все мы выживаем каждый день, и чем лучше у нас получается выживать тем лучше для всех и особенно для грядущих поколений, ведь наша задача как более взрослых особей вида Homo обеспечить детям будущее.
Есть важная вещь к которой я вернусь, и дальше на ней завяжется весомая часть моих выводы и размышлений.
это теория ума, или же ToM
Очень просто говоря, это дар природы для нас, дар быть осознанным, так тигру она подарила клыки, черепахе панцирь нам ToM. Теория ума гласит о том что наш лучший навык и способность является способность понимать друг друга, и понимать опыт который нам передают нашим близкие или родственные особи. Таким образом наш лучший навык понимать друг друга, понимать что мы хотим донести, обрабатывать информацию и использовать ее повторно или видоизменяя создавать новые технологии и техники чего либо. Так как я уже привел в пример рыбалку, то можно представить что ранее рыбачили ручными копьями(очень давно) и сетями расставленными на двух сторонах берега через реку, то теперь суда уходят в моря скидывают эти сети в самых обитаемых местах рыб и рыбаки используют удочки для поимки рыбы, это конкретный пример того как комплексная информация, передаваясь из поколение в поколение, не потеряв актуальность, развилась и дала больше возможностей выживать всему виду.
Таким образом понимание друг друга важнейшая наша способность и достоинство, и строится это на ToM.
Так ребенок в возрасте до года может различать по фото наигранные улыбки и настоящие, улыбаясь в ответ на настоящие.
Так тот же ребенок удивительно реагирует на то, когда твердый объект проходит через другой твердый, давай понять экспериментаторам то что дети еще до года знаю что такое твердый объект.
Но к сожалениею не все дети умеют это и имеют эти невероятные дары, дети не способные понимать чувства других и соответственно не умеющих понимать остальные врожденные вещи, имеют диагноз – Аутизм, что значит что ребенок не обладает лучшим даром природы – ToM.
Ну и стоит наверное добавить что мозг является мягкой тканью и его легко повредить, даже учитывая что она находится внутри черепа
Так удар об стену, производит инерцию которая толкает серое вещество в белое, происходит сжатие в области