Martínez Posada, Jorge Eliécer
Subjetividad, biopolítica y educación: una lectura desde el dispositivo / Jorge Eliécer Martínez Posada. – Bogotá: Ediciones Unisalle, 2014.
154 páginas: ilustraciones; 16 × 24 cm.
Incluye bibliografía
1. Pedagogía 2. Educación 3. Filosofía de la educación 4. Subjetividad (Filosofía) 5. Biopolítica
I. Tít.
370.1 cd 21 ed.
A1466907
CEP-Banco de la República-Biblioteca Luis Ángel Arango
Jorge Eliécer Martínez Posada
Autor
ISBN: 978-958-8844-53-4
Primera edición: Bogotá, D.C., octubre del 2014
© Derechos reservados, Universidad de La Salle
Edición
Oficina de Publicaciones
Cra. 5 No. 59A-44 Edificio Administrativo 3er piso
P.B.X.: (571) 348 8000 Extensión: 1224
Dirección
Carlos Enrique Carvajal Costa, Fsc
Vicerrector Académico
Dirección editorial
Guillermo Alberto González Triana
Coordinación editorial
Marcela Garzón Gualteros
Correción de estilo
Jhon Fredy Guzmán Vargas
Diseño de carátula y diagramación
Precolombi EU-David Reyes
Fotografía de portada “Naixement”
Neyith Ospina Antury
Diseño de ePub
Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier procedimiento, conforme a lo dispuesto por la ley.
Contenido
El dispositivo, grilla de análisis de lo social
El dispositivo desde el saber-poder
El dispositivo de la sexualidad
El dispositivo de la seguridad
Historia de los espacios, historia de los poderes: el dispositivo en los límites de la acción
Espacios diferentes (Des spaces autres)
El espacio y el poder: de la teatralización al saber gubernamental
El cuerpo como espacio del poder: del Leviatán a Frankenstein
La configuración del territorio (cuerpo/especie-medio) en los dispositivos de seguridad
La subjetividad en las acciones institucionales: biopolítica e intimidad
Anatomopolítica y biopolítica en la configuración de la subjetividad
Subjetividad e intimidad: dos concepciones que se traslapan
La pedagogía de la deuda en el mercado global del saber: universidad y biopolítica
El conflicto: la educación universitaria en el centro
La pedagogía de la deuda: el paso del hombre encadenado al hombre endeudado
La crítica como inservidumbre voluntaria e indocilidad reflexiva
