con el proyecto, y de acuerdo con lo publicado en la página web de la Unidad para las Víctimas, la estrategia de reconstrucción del tejido social Entrelazando se constituye en la medida de rehabilitación comunitaria que está “dirigida a sujetos de reparación colectiva y comunidades barriales, campesinas, grupos étnicos y grupos sociales, en cuyos casos se reconocen decisiones judiciales que dan respaldo a la actuación de la estrategia”.
El propósito de la estrategia es contribuir a la recuperación de prácticas comunitarias, a la transformación de escenarios locales y la reflexión sobre los imaginarios colectivos, a posibilitar los duelos colectivos y contribuir a la construcción de pedagogía social, constituyéndose estos en los componentes de la estrategia implementada por la Unidad.
Según lo manifiesta la Unidad para las Víctimas, la estrategia parte de reconocer y fortalecer los procesos y herramientas que han desarrollado las propias comunidades para afrontar, resistir y reconstruir su tejido social. En este sentido son “los líderes y cuidadores tradicionales quienes impulsan el desarrollo de la estrategia en cada una de las comunidades”.
En cuanto a los aspectos metodológicos y procedimentales, la investigación retoma los enfoques de la sistematización de experiencias y la Investigación Acción, en los que la construcción del conocimiento se realiza de manera colectiva y participativa, para repensar de manera crítica los procesos que han vivido las comunidades y contribuir a su transformación.
Para desarrollar la propuesta metodológica, desde un comienzo se contó con la asesoría de Lola Cendales y Alfonso Torres, quienes afirman que la sistematización de experiencias parte de reconocer la complejidad de las prácticas que se sistematizan, del contexto social, cultural, político en el que se enmarcan y las relaciones que están involucradas. Se busca sistematizar la densidad de la práctica que está investigando y en este sentido ponen en diálogo las diferentes voces y miradas sobre el proceso; así, se construye un relato desde los sujetos de investigación, con quienes de manera crítica se interpretan y relacionan los fragmentos que se recogen a través de las herramientas metodológicas.
Sin embargo, la apuesta epistemológica también implica una relación dialéctica entre la teoría y la práctica; en este sentido, la sistematización de experiencias busca conceptualizar con el sujeto de investigación sus prácticas y propiciar acciones para su potenciación y transformación.
Por lo tanto, la investigación recoge la experiencia de implementación de la Estrategia Entrelazando, desde la vivencia de los sujetos de reparación colectiva, haciéndolos partícipes activos de la reflexión sobre los aprendizajes y buenas prácticas de la misma. El proceso metodológico busca contribuir a la conceptualización y potenciamiento de las prácticas de resistencia, afrontamiento y reconstrucción del tejido social propias de las comunidades, poniéndolas en diálogo con la implementación de la Estrategia Entrelazando.
Teniendo en cuenta la particularidad de los sujetos de reparación colectiva, y en consecuencia con la postura epistemológica elegida en esta investigación, las herramientas metodológicas se van construyendo y adecuando en el acercamiento con cada una de las comunidades. Por lo tanto, dicha construcción mantendrá una postura flexible durante todo el proceso.
De allí que luego de un primer acercamiento documental por parte del equipo de investigación, se hará una propuesta para cada comunidad, teniendo en cuenta que, como parte de los productos del proceso, estas construcciones metodológicas se entregarán a las comunidades para que sirvan como insumos en su proceso de fortalecimiento propio.
Con el fin de cumplir con lo propuesto en el proyecto, la investigación se propuso tres fases: una primera de planeación y caracterización, que inicia en el año 2016 y va hasta la publicación del presente libro; la segunda de implementación y recolección de información de los tres primeros objetivos, que inició en el año 2017 y se pretende terminar en 2019 con la publicación de un segundo libro; y la tercera que retoma los dos últimos objetivos y está dirigida a los aspectos transversales de la investigación, intercambiando experiencias de los sujetos y realizando análisis de política pública desde la profesión, la cual inició en el año 2018 y pretende terminar en 2020 con la publicación de un tercer libro y la entrega de los productos finales de la investigación.
Así, a partir del 22, 23 y 24 de junio del año 2016, fecha del primer taller metodológico y formativo, el grupo de investigación se consolida e inicia la ejecución del proyecto. Los talleres se constituyen en los principales espacios de trabajo del equipo; los cuales, además de las reuniones y los diferentes medios de comunicación, permiten la planeación colectiva de las actividades, la formación necesaria en relación con la temática abordada y las reflexiones necesarias de la investigación.
Las unidades académicas del Conets que en un inicio se vinculan a la ejecución del proyecto de investigación son: Universidad Externado de Colombia, Universidad de La Salle, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Fundación Universitaria Monserrate, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, Universidad de Cartagena, Corporación Universitaria del Caribe y Universidad Simón Bolívar sede Cúcuta.
Por lo tanto, cada unidad académica asumió los compromisos requeridos para la participación en la investigación, entre los que se encuentran: tener el aval de la Universidad y del grupo de investigación, ocuparse como mínimo del estudio de un sujeto de reparación colectiva, gestionar recursos para la implementación de los compromisos específicos derivados de la ejecución del proyecto, reconocer que la información que se recolecte y las publicaciones que se deriven son de manejo exclusivo del proyecto y propiedad colectiva de los participantes, y responder a los lineamientos éticos de la investigación social.
Para la ejecución del proyecto de investigación, cada unidad académica asumió uno o dos sujetos de reparación colectiva para trabajar, elegidos según las posibilidades de cada universidad y a partir de las características comunes definidas por el equipo para los sujetos a estudiar, relacionadas con el momento de implementación de la Estrategia Entrelazando y el requisito de ser un sujeto de reparación colectiva campesino. Para esto, se definieron dimensiones transversales por estudiar, sobre las cuales se hizo un estado de conocimiento inicial; estas fueron: conceptual, histórica, jurídica, política y víctimas.
Además, este proceso conllevó que el 5 de mayo de 2017 algunos miembros del equipo fundáramos la Red de Investigadores sobre Conflicto y Paz (Redconpaz), en el marco del cuarto taller metodológico y formativo del proyecto de investigación, con el objetivo de promover, estimular y fomentar la investigación en temáticas relacionadas con derechos humanos, conflictos y procesos de paz. Esta red propende por el intercambio de conocimientos entre pares nacionales e internacionales, alrededor de eventos y actividades académicas que fortalezcan las relaciones entre los investigadores y las instituciones.
En síntesis, este primer libro, producto de la investigación, retoma la primera fase del proyecto, que implica la caracterización de cada uno de los diez sujetos colectivos estudiados por las ocho universidades vinculadas en el proceso. En este texto, uno de sus pilares es entender lo que implica que las comunidades sean reconocidas como Sujeto de Reparación Colectiva por el Estado colombiano, y esto se conecta con el daño que sufrió la comunidad a partir del accionar de grupos paramilitares, guerrillas y las fuerzas militares del Estado en el marco del conflicto.
El libro se encuentra organizado según los cinco departamentos en los que se ubican los sujetos de reparación colectiva estudiados. El departamento de Bolívar cuenta con un capítulo desarrollado en Zipacoa, en el departamento de Sucre. Este cuenta el capítulo del sujeto colectivo de Pichilín. En el caso del departamento del Meta se cuenta con dos capítulos correspondientes a los sujetos de El Castillo y El Dorado. En el departamento de Norte de Santander los capítulos sobre Juan Frío y Pueblo Nuevo, y, por último, está el departamento de Cundinamarca que cuenta con cuatro capítulos desarrollados en Guayabal de Toledo (el Peñón), Hinche-Alto/Hinche Bajo (La Palma),
