с их магическим потенциалом, а чаще с отсутствием денег или плохой успеваемостью. Оценочная система была пятибалльной, как и на общеобразовательных курсах. Отличие в том, что первый уровень заканчивали все у кого средний балл был выше тройки, то есть почти все. А вот на второй уровень принимались только те, чей средний балл перевалил за три целых и семь десятых, таких было гораздо меньше.
Я решила сразу узнать, о том, на что намекали преподаватели – о досрочном прохождении уровней. Тут все было очень просто достаточно пройти все темы и получить по ним больше трех баллов, но опять же закончить то можно, а вот сможешь ли ты перейти на следующий уровень зависело от тебя самого.
Посмотрела на расписание, которое успела переписать в холле и насчитала двенадцать предметов. И тут же захотела узнать о темах, которые нужны для зачетов.
– Лори, все темы вам перечислят преподаватели на первых занятиях, а вопросы будут в библиотеке. Я слышал, что зачетный список можно получить в деканате в любое время. Но там тяжелые темы и никто не позволит тебе пересдать. Нужно быть совершенно уверенным в своих знаниях. Зачем тебе это знать?
Неопределенно пожав плечами, я двинулась к первой аудитории указанной в расписании. Потеряться в башне первого уровня было невозможно: все классы шли по порядку. Видимо, не сильно надеялись преподаватели на интеллект первокурсников.
Касс откланялся, предложив встретится как-то за чашкой кофе. Вежливо согласилась, хоть и понимала, что времени на друзей у меня не будет. Идея с досрочными сдачами уровней выглядела для меня очень привлекательно, не хочу вгонять свою семью в долги.
Аудитория номер семь, в которой должна была пройти первая лекция по «Теории магии», встретила меня шумом сотни голосов. И сейчас я не преувеличиваю в аудитории находилось приблизительно сто студентов, они сидели на длинных лавках за столами, которые поднимались с каждым новым рядом выше. Такого устройства классов я еще не видела и сначала растерялась. Но потом обратила внимание на свободные места в первом ряду, если честно в первом ряду сидела всего одна девушка. Видимо студенты надеялись, что их не будет видно преподавателю. Честное слово, наивно, даже мне понятно, что ступенчатые ряды сделаны не только, чтоб студентам было видно доску и учителя, но также, чтоб и преподаватель мог контролировать, что происходит в аудитории.
«Отлично, первый ряд, как и преподавательская кафедра находится ближе к выходу, не придется тащиться через все помещение».
Сев поблизости от одинокой студентки, я осмотрела ее: серые глаза, невзрачный цвет, как у меня, точнее, как был у меня до пробуждения магии; темные волосы убраны в практичную косу, лицо вытянутое, нос с легкой горбинкой, ее вряд ли можно назвать красавицей, но в том, как она держала спину и шею чувствовалась своя харизма.
Но думаю мужское внимание она привлекала не этим, а хочу заметить заинтересованные взгляды так и сыпались на мою соседку по
