Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях. Часть 1: Учебник. Г. М. Грехнёва

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях. Часть 1: Учебник - Г. М. Грехнёва страница 6

Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях. Часть 1: Учебник - Г. М. Грехнёва Система «РИТМ» (Дрофа)

Скачать книгу

или предметы, но под ними подразумеваются люди. В баснях осуждаются, высмеиваются недостатки, пороки людей.

      В басне основная мысль чаще всего выражена отдельно, особым предложением. Это МОРАЛЬ басни. Мораль обычно находится в начале или в конце басни.

      • Объясни заглавие этой учебной статьи. Как ещё можно её озаглавить? Какие сведения о басне сообщаются в ней?

      И. А. Крылов. Стрекоза и муравей. Басня

      Попрыгунья Стрекоза

      Лето красное пропела;

      Оглянуться не успела,

      Как зима катит в глаза.

      Помертвело чисто поле;

      Нет уж дней тех светлых боле,

      Как под каждым ей листком

      Был готов и стол, и дом.

      Всё прошло: с зимой холодной

      Нужда, голод настаёт;

      Стрекоза уж не поёт:

      И кому же в ум пойдёт

      На желудок петь голодный!

      Злой тоской удручена,

      К Муравью ползёт она:

      «Не оставь меня, кум милый!

      Дай ты мне собраться с силой

      И до вешних только дней

      Прокорми и обогрей!» —

      «Кумушка, мне странно это:

      Да работала ль ты в лето?» —

      Говорит ей Муравей.

      «До того ль, голубчик, было?

      В мягких муравах у нас

      Песни, резвость всякий час,

      Так, что голову вскружило». —

      «А, так ты…» – «Я без души

      Лето целое всё пела». —

      «Ты всё пела? Это дело:

      Так поди же, попляши!»

      • 1. «Зима катит в глаза», «помертвело чисто поле». Как ты понимаешь эти выражения? Как об этом можно сказать другими словами?

      • 2. «Наступает зима» – «зима катит в глаза». «В мягкой траве у нас» – «В мягких муравах у нас». Какое выражение в каждой паре тебе больше нравится? Почему?

      • 3. Что в этой басне осуждается?

Пословицы

      Делу время – потехе час.

      Что посеешь, то и пожнёшь.

      Э. Н. Успенский. Крокодил Гена и его друзья. Отрывки из повести

Глава пятая

      Теперь Гена, Галя и Чебурашка почти каждый вечер проводили вместе. После работы они собирались у крокодила дома, мирно беседовали, пили кофе и играли в крестики-нолики. И всё-таки Чебурашке не верилось, что у него наконец появились настоящие друзья.

      «Интересно, – подумал он однажды, – а если бы я сам пригласил крокодила в гости, пришёл бы он ко мне или нет? Конечно, пришёл бы, – успокаивал себя Чебурашка. – Ведь мы с ним друзья! А если нет?»

      Чтобы долго не раздумывать, Чебурашка снял телефонную трубку и позвонил крокодилу.

      – Алло, Гена, привет! – начал он. – Ты чего делаешь?

      – Ничего, – ответил крокодил.

      – Знаешь что? Приходи ко мне в гости.

      – В гости? – удивился Гена. – Зачем?

      – Кофе пить, – сказал Чебурашка. Это было первое, что пришло ему в голову.

      – Ну что же, – сказал крокодил, – я с удовольствием приду.

      «Ура!» – чуть

Скачать книгу