опросника Клайн (Klein) – Клайненский психоаналитический диагностический тест (KPDS). Этот тест создан на основе психоаналитической теории. Он включает в себя 15 подшкал, которые объединены в 4 шкалы, в том числе и паранойяльно-шизоидную. Эта шкала оказалась надежной и содержательно валидной. Однако, это все же более психиатрический, нежели психологический инструмент измерения шизоидности.
M. Leszcz (1989) считает, что критерии шизоидности, как и других психических отклонений, акцентуаций, весьма подвижны, динамичны, текучи.
Таким образом, в настоящее время можно говорить о двух типах опросников, применяемых для диагностики шизоидных черт личности. Первый тип методик диагностирует границу, отделяющую шизоидов от шизофреников. Эти тесты чаще применяются в клинических условиях. К ним относятся: Клинический мультиосевой опросник – Clinical Multiaxial Inventory-II (MCMI–II); клинический мультиосевой опросник Миллона; опросник MIS и PABS; Клайненский психоаналитический диагностический тест (KPDS).
При анализе шизоидно-типологических особенностей шизоидов успешно используется и статистическое руководство по диагностике интеллектуальных отклонений (Millon T., Kotik-Harper D., 1995).
Второй тип методик в состоянии помочь в диагностике границы между нормальными и шизоидными чертами личности. Это тесты MMPI, Кэттелла (16PF), Айзенка. Именно данная группа тестов более подходит для предлагаемого исследования, так как она не уводит проблематику в область патопсихологии и более соответствует цели исследования.
Как считают специалисты в области акцентуаций черт характера, «твердых правил, на основании которых можно было бы диагностировать акцентуированные черты личности, к сожалению, не существует» (Леонгард К. Акцентуированные личности, Киев, 1981). К. Леонгард высказал критическое отношение к использованию тестов для диагностики акцентуированных черт личности. В частности, он считает, что акцентуации – это настолько тонкие черты личности, что даже интерпретация задаваемых вопросов обследуемым зависит от типа акцентуаций. В силу этого очень сложно истолковать ответы испытуемого, так как все зависит от того, как он понял тот или иной вопрос. Поэтому схематичная игра в вопросы и ответы по той или иной методике порой бессмысленна, «обследование на основе тестов неприменимо» (Леонгард К., там же, с. 272).
К. Леонгард считает, что тот, кто не склонен отказываться от тестовых методик, может применить их после действительного, всестороннего обследования акцентуированных лиц и убедиться, в какой степени результаты тестирования связаны с результатами, которые получены с помощью других методов и методик. В то же время К. Леонгард не отрицает возможности совершенствования тестовых методик. Он не исключает, что путем подбора вопросов, переходя тонко от одного вопроса к другому, можно постепенно исключить ошибки тестирования – добиться точности исследования, хотя высказывает при этом скептический оптимизм.
Он считает, что при изучении акцентуаций необходимо учитывать мимику людей, их реакции, движения глаз и т. д. Одним словом, при диагностике акцентуированных черт
