собой на веревочке машинки и тележки, особенно те, что издают громкие звуки.
А еще ребенку этого возраста нравится порядок: он с удовольствием поможет вам что-нибудь расставить или разложить, мгновенно замечает, если что-то стоит не на своем месте, и не успокоится, пока не отнесет эту вещь туда, где ей положено быть.
Ребенку нравится, когда все происходит по расписанию и в силу этого предсказуемо: каждый день одно и то же меню, одна и та же дорога в ясли, каждый вечер одна и та же сказка перед сном – его это полностью устраивает.
Вопросы чистоты: для этого еще слишком рано
Родители частенько усложняют себе жизнь из-за того, что в конечном счете является лишь естественным проявлением взросления ребенка.
Единственное, чему можно научить ребенка, это «технике» соблюдения чистоты – где, когда и как это делать. Что касается чистоплотности, определяемой как способность контролировать естественные выделения организма, то она является врожденной. Все млекопитающие в этом плане чистоплотны. В странах или культурах, в которых родители не приучают своего ребенка к чистоте, дети тем не менее перестают ходить под себя в возрасте 2–3 лет естественным образом – благодаря развитию своего организма и имитации.
Все здоровые дети перестают ходить под себя между 1,5 и 3 годами, даже если их к этому никто не приучает. Воспитание этого навыка поможет вам выиграть только несколько месяцев. Все остальное – это вопрос зрелости и удовлетворения собой: родителям остается лишь четко объяснить малышу, чего именно они от него ожидают. На первый взгляд все просто, но, с точки зрения обеспокоенных родителей, ситуация выглядит намного плачевнее.
От ребенка, которому меньше 18 месяцев, слишком рано требовать чистоплотности. Куда спешить? Да, подгузники стоят недешево, но они позволяют вашему малышу чувствовать себя очень комфортно, упрощая жизнь также и вам. Однако родители торопятся – ведь в нашем обществе надо быть конкурентоспособным, самым лучшим, самым умелым и самым быстрым! Нужно успеть!.. Куда?!
Я настаиваю: строгое вмешательство родителей может обернуться печальными последствиями. Мы требуем от ребенка, чтобы он делал все свои дела в горшок, причем в часы, также определяемые нами. Здесь уже речь не о том, чтобы удовлетворить свою физиологическую потребность, а о том, чтобы сделать приятно взрослым, что чревато для малыша негативными проявлениями в будущем.
Нельзя заставить быть чистоплотным ребенка, который к этому еще не готов либо противится этому. Настаивая, мы сильно рискуем – насилие над телом не проходит бесследно: у одних это приведет лишь к хроническим запорам, другие столкнутся с задержкой развития ловкости рук, физического развития, а затем и развития речи, они могут стать невероятно упрямыми и непокорными, третьи позже начинают страдать от вторичного
