ссиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины «Наследственное право» студент должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями:
– осознавать социальную значимость своей будущей профессии;
– соблюдать принципы профессиональной этики юриста;
– иметь достаточный уровень профессионального правосознания, правового мышления и правовой культуры;
– анализировать социально значимые проблемы и процессы;
– владеть культурой мышления;
– быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
– быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
профессиональными компетенциями:
– использовать теоретические знания в области наследственного права на практике;
– выявлять основные проблемы гражданско-правового регулирования наследственных правоотношений и предлагать пути их решения;
– участвовать в разработке нормативно-правовых актов в области наследования;
– обеспечивать соблюдение законодательства субъектами наследственного права;
– принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
– применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
– юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
– владеть навыками подготовки юридических документов;
– уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
– толковать различные правовые акты;
– давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
– преподавать гражданско-правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;
– эффективно осуществлять правовое воспитание.
Тема 1
Общие положения о наследовании
В результате освоения данной темы студент должен:
знать:
– основные понятия, категории и термины наследственного права;
– источники наследственного права;
– сущность наследственного правоотношения;
– состав объектов наследственного правоотношения;
– правовой статус субъектов наследственного правоотношения;
– критерии отнесения наследника к недостойным;
уметь:
– выявлять прямое воздействие принципов наследственного права на правовое регулирование правоотношений в области наследования;
– различать субъектов наследственного права и наследственных правоотношений;
– определять время и место открытия наследства;
владеть:
– понятийно-категориальным аппаратом науки наследственного права;
– информацией об историческом развитии наследственного права, его основных институтов.
Наследование – один из важнейших институтов гражданского права. Подтверждением сказанного является и тот факт, что упоминания о наследовании содержатся в исторически самых первых из обнаруженных источниках. Определяющее влияние на содержание правовых норм, регулирующих наследственные правоотношения, традиционно оказывали экономические условия жизни общества и господствующий политический строй.
Важнейшие принципы наследственного права были сформулированы еще в римском праве. В истории развития римского наследственного права можно выделить следующие этапы:
а) цивильное наследование (наследственное право древнейшего периода). Наследование по древнему цивильному праву регламентировалось Законами XII таблиц, которые уже предусматривали наследование по завещанию и наследование по закону В этот же период получил признание принцип единого основания наследования и практически утвердился принцип свободы завещания;
б) наследование по преторскому эдикту. В этот период была упрощена форма завещания, расширен круг наследников по закону, введено определенное ограничение свободы завещания в пользу ближайших кровных родственников, признано преемство очередей при наследовании
