Россия в мире. Базовый уровень. 11 класс. М. В. Пономарев
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Россия в мире. Базовый уровень. 11 класс - М. В. Пономарев страница 4
Начало XX в. было отмечено ростом национального самосознания народов, находившихся в составе многоэтнических империй и населявших колониальные владения западных держав. Осуществление лозунга борьбы за создание национальных государств явилось для этих народов символом стремления к свободе, демократии, экономическому процветанию. В то же время национализм нес в себе и деструктивный заряд. Освободительное движение в странах Востока нередко приобретало форму антиевропейских выступлений. Национализм и расизм стали составной частью появившихся на Западе в XX в. человеконенавистнических идеологий, осуществление которых привело к насилию и войнам.
В начале XX столетия западные державы, добившиеся наибольших успехов в индустриальном развитии, установили свой контроль над всем миром. Россия, входившая в число великих держав, отставала от стран Запада по уровню экономического развития. Перед ней стояла историческая задача – выйти на передовые рубежи, модернизировать экономику и реформировать политический строй.
1. Какие черты развития были характерны для западного мира?
2. Чем можно объяснить господствующее положение западных держав в начале XX столетия?
3. Что такое модернизация? Каковы были особенности модернизации в России?
4. Каковы были общие черты социально-экономического и политического развития России и стран Запада? В чем заключались отличия?
5. Как вы думаете, почему в начале XX в. в России существовали революционные партии, а либеральных партий не возникло?
1. Пользуясь текстом параграфа и картой № 1, расскажите о процессе образования монополий в промышленности России. Назовите основные центры тяжелой и легкой промышленности.
2. Прочитайте фрагмент парламентского доклада канцлера казначейства Великобритании Д. Ллойд Джорджа, с которым он выступил в 1909 г.: «Первый принцип… состоит в том, что предлагаемые мною налоги… дадут в следующем году достаточную сумму доходов для покрытия новых расходов; доходы должны быть увеличены в связи с ростом расходов на социальную программу, намеченную мной… Второй принцип… состоит в ненанесении ущерба производству и торговле, являющимся источником нашего богатства. Мой третий принцип состоит в том, чтобы в условиях нынешней неотложной необходимости все классы нашего общества несли положенное бремя… Производящие классы, по моему мнению и как показывают обследования, платят в виде общегосударственных и местных налогов относительно большую долю своих доходов, чем более обеспеченные классы». Какой идеологии придерживался докладчик и каковы должны были быть последствия предлагавшихся им шагов?
§ 2–3.