мальчиком требовательным. Он никак не понимал, почему у других детей игрушек много, и они такие красивые, интересные, а у него таких нет. Конечно, родители всё ему объясняли и учили, что смотреть и равняться на других не нужно. Но мальчик всё равно, хотел много игрушек. Он придумал, если у него нет таких классных игрушек, как у других, будет брать их у ребят. Сначала он начал отбирать игрушки в садике. Ребята играли с игрушками: кто с групповыми, кто со своими, которые принесли из дому. А Дениска подходил к ним и просил дать игрушку, поиграть. Иногда ребята делились с Денисом, а иногда отказывали.
– Не дам. Я сам хочу играть с машинкой. Она моя. Мне подарили, – отвечали малыши.
– Жадина, – отвечал Дениска, надувался от обиды и молча сидел, наблюдая за игрой ребят и надеясь, что они передумают и поделятся с ним. Но этого не случалось.
Тогда Денис решил идти в наступление. Он попросту отбирал понравившуюся игрушку и играл с ней, пока не надоест. Иногда ребята в ответ плакали, иногда завязывалась драка, а иногда одногруппники не связывались с рослым Денисом и ждали, пока тот сам оставит отобранную игрушку. Чаще всего воспитательнице приходилось вмешиваться в эти разборки, чтобы навести порядок и успокоить малышей. Она объясняла Дениске, что нельзя силой отбирать чужие игрушки.
– Нужно подождать, когда друг сам поделиться с тобой или когда игрушка освободиться.
– Я ждал. А он, всё равно, не даёт, – бурчал Дениска, оправдываясь перед воспитательницей, а вечером перед родителями. Ведь мама и папа тоже ругали его за то, что он силой отбирал у детей игрушки. Но Дениска никак не мог устоять перед соблазном поиграть интересной вещичкой.
Один раз в садике снова завязалась возня с не поделенной игрушкой. Мальчик Макар принёс с собой новый вертолётик, который умел зависать в воздухе после того, как его заведёшь ключиком. Потом вертолётик немного летал и медленно планировал на пол. Денис никогда не видел раньше такой замечательной игрушки, и ему сильно хотелось с ним поиграть.
– Саска, дай поиграться, – попросил он у хозяина вертолётика.
– Не могу. Я исё сам не поигрался, – ответил Саша.
– Ты – задина! – выпалил Дениска и начал отбирать вертолёт. Мальчишки долго толкались, пыхтели и крепко держались за желанную игрушку. Вдруг в руке Дениски что-то хрустнуло. Он разжал руку и с удивлением обнаружил в ней поломанную лопасть от винта новенького вертолётика.
– Ты сто сделал? Ты сломал мой ветролёт! – закричал Сашка и громко заплакал. На крик подошла воспитательница и увидела, что произошло. Она уговорила Сашку убрать вертолёт на шкаф до прихода его папы. Возможно, он сможет починить винт. А Дениса пришлось наказать. Его посадили за отдельный столик, из-за которого нельзя было выходить до прихода родителей.
Вечером папа Саши посмотрел на сломанный вертолёт и сказал, что не сможет его починить, что теперь игрушку нужно выкинуть. Тут Сашка снова заорал от обиды, как сумасшедший. На этот громкий плач сбежались все, кто оставался в группе и родители, которые пришли за ребятами. Одни успокаивали Сашку, другие ругали Дениску
