dentro de la unidad formativa UF0319_2: Sistema operativo, búsqueda de la información: inter net/intranet y correo electrónico, cuyos objetivos generales son:
1 Comprobar el funcionamiento, a nivel de usuario, del equipamiento in formático disponible, garantizando su operatividad, de acuerdo con los procedimientos y normas establecidas, para facilitar una eficiente gestión posterior.
2 Obtener y organizar la información requerida en la Red –intranet o Inter net–, de acuerdo con las instrucciones recibidas y procedimientos establecidos, para el desarrollo de las actividades de la organización utilizan- do los medios electrónicos y manuales de ayuda disponibles.
3 Integrar datos, tablas, gráficos y otros objetos en los documentos de trabajo de acuerdo con las instrucciones recibidas a fin de reutilizar con efi ciencia la información requerida de distintas aplicaciones informáticas.
4 Utilizar programas de correo electrónico en equipos informáticos y/o agendas electrónicas, de acuerdo con los procedimientos y la normativa establecida, a fin de garantizar y optimizar la circulación y disponibilidad de la correspondencia.
Unidad de Aprendizaje 1
Introducción al ordenador (hardware, software)
Contenido
Objetivos
El objetivo específico de esta Unidad de Aprendizaje es:
Conocer el funcionamiento básico de los elementos que conforman el equipo informático disponible en el desarrollo de la actividad administrativa, con el fin de garantizar su operatividad.
1. Introducción
La palabra informática proviene del francés informatique, acuñada por el ingeniero Philippe Dreyfus en 1962, como acrónimo de los vocablos information y automatique.
Según el Diccionario de la Real Academia Española, la informática es el “Conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores”.
El ordenador es un instrumento que recibe una serie de valores de entrada y es capaz de producir unas salidas de acuerdo a un programa previamente almacenado en él. De este programa dependerán las salidas obtenidas. Es por tanto una herramienta muy útil que puede ayudar en gran cantidad de tareas.
Es por ello que en el ordenador debemos distinguir la parte física, compuesta por los circuitos y dispositivos que se conectan a él, de la parte lógica que son los programas que controlan y hacen funcionar a los componentes físicos.
El ordenador también recibe el nombre de computador o computadora, que viene del término inglés computer, que es el nombre que recibe en esa lengua.
Para el desarrollo del contenido nos basaremos en el caso de BLASOPTICAL, franquicia de comercialización de productos ópticos, consolidada en su sector desde hace varios años. Actualmente han ampliado su plantilla y le están proporcionando formación en los diferentes programas de ofimática que deberán saber manejar para ejercer su puesto.
2. Hardware
BLASOPTICAL es una franquicia de comercialización de productos ópticos, consolidada en su sector desde hace varios años. Tiene su sede central en Salamanca y cuenta con ocho delegaciones repartidas por todo el territorio nacional, concretamente: dos en Barcelona, una en Vitoria, tres en Madrid, una en Cáceres y una en Jaén.
Elena es una señora mayor que han contratado como recepcionista en la delegación de Jaén. Para adaptarla a las nuevas tecnologías se ha desarrollado un curso de sistemas operativos, internet y correo electrónico, para que aprenda el manejo del equipo que posteriormente usará en su trabajo.
Seguro que las palabras hardware y software las has escuchado alguna vez en tu vida. Cuando hablamos de hardware nos referimos al conjunto de elementos físicos que componen un ordenador. Estos elementos son los dispositivos que lo forman, como la placa base, el monitor, la torre los circuitos, cables, tarjetas… es decir, todos los elementos físicos, todos los que podemos ver y tocar.
2.1. Tipología y clasificaciones
En términos generales, se puede hablar de dos tipos de dispositivos: analógicos y digitales. Estos últimos son los que casi todos los usuarios conocen como ordenadores.
Los analógicos se basan en magnitudes eléctricas o hidráulicas que luego hay que medir. Los digitales se basan en representaciones de números que simplifican el trabajo.
Escanea el siguiente enlace para observar la siguiente animación en la que se describe el concepto de ordenador.
https://redirectoronline.com/uf03190101
De esta manera, los ordenadores pueden clasificarse en:
1 Supercomputador: posee una enorme capacidad de cálculo.
2 Servidor de red: gran capacidad para atender a cientos de personas o máquinas.
3 Portátil: microordenador preparado para transportar a todas partes.
4 PDA: “Personal Digital Assistant” o Ayudante personal digital. Es un dispositivo de pequeño tamaño que combina un ordenador, teléfono/fax, internet y conexiones de red, y los más modernos incorporan sistema de posicionamiento global (GPS).
5 Mainframe: dispone de una gran capacidad de conectividad y de gestión para realizar transacciones de entrada/salida.
6 Miniordenador: equipado con puertos de conexión que le permitían añadir otros dispositivos y periféricos al sistema. Hoy en día este término se ha dejado de usar.
7 Microordenador: equipo destinado a un entorno de pequeña oficina o a un uso ofimático en casa, también llamado SOHO (Small Office/Home Office).
8 Tablet: a medio camino entre un ordenador portátil y un PDA, en el que se puede escribir a través de una pantalla táctil.
9 Smarthphone: (teléfono inteligente) es la denominación de teléfonos
