в целом радовала своим «угловым» расположением: кухонное окно и окно зала выходило во двор, окно спальни – в переулок. Совмещённый санузел отделан кафелем, водонагреватель, вся мебель и кухонный гарнитур со всеми бытовыми приборами тоже были в наличии – заходи и живи. Что Лёха и сделал, заплатив сразу за два месяца. Потом он заехал в магазин и закупился продуктами так, чтобы не ходить в него каждый день – сыр, колбаса, мясо, рыба, яйца, пастеризованное молоко и прочее, что не портится в течении нескольких суток. Когда он забивал холодильник, мысли бродили в его голове, но пока не выстраивались рядком. Нет, он пока не знал, что он тут будет делать, но чувство предчувствия его не подводило никогда – что-то будет тут такое, что не оставит в стороне никого. Он посмотрел на часы – полдень. Скоро закончатся занятия в школе у первой смены…
«Надо посмотреть, кто тут есть кто и чем живёт. Посмотреть, приглядеть, «срисовать» действующие лица, одним словом, – оглядеться и, возможно, можно будет начать действовать. Мне нужна цель… Тогда здесь будет сделано много хороших дел. Мать сказала – наркотики. Надо перво-наперво в школу съездить, значит».
В час дня Лёха вышел из квартиры и закрыл за собой дверь, однако, выйти из подъезда на улицу ему помешал подозрительный шорох на втором этаже – Лёха осторожно поднялся на лестничную клетку и увидел открытый люк на крышу. Выглянув наружу, он застал двух мальчишек лет 14ти-15ти: один из них с белой пеной у рта находился в «отключке», второй пытался, видимо, ему помочь для начала спустив с крыши в подъезд. Когда мальчишка увидел Лёху, то на мгновение растерялся и бросил товарища, но затем заговорил:
–Я только клей нюхал, а этот…
–Давно он такой? – Лёха подскочил к телу подростка и пытался нащупать пульс.
–Да не знаю я…
Лёха поднял глаза на парнишку и понял, что они тут «зависали», должно быть, с восьми утра – с начала уроков. Пульс не прощупывался, но дыхание ещё было. Лёха посмотрел зрачки – они были расширены. Он перевернул мальчишку на бок, достал перочинный нож и надавил им на основание носа, затем попробовал сжать трапециевидную мышцу – подросток не приходил в сознание. Лёха снова положил мальчишку на спину.
–Засунь руку ему в рот и держи язык, чтобы не запал.
–Что?..
–Ты глухой? Держи ему язык!!!
Лёха приступил к сердечно-лёгочной реанимации: он через носовой платок на каждый один вдох трижды массировал сердце, но это не помогало. Через пару минут он начал просто бить по сердцу, изо всех сил пытаясь завести измученный подростковый «мотор», но тщетно…
–Спускайся вниз, примешь его, – сказал Лёха второму наркоману. – Повезём в больницу.
–Я не поеду…
–Помоги мне его спустить отсюда и вали куда хочешь!
Они погрузили тело на заднее сиденье «Жигулей», и Лёха на скорости пролетел всё село до самого бора – там находилась ЦРБ. Лёха положил на каталку своего «пассажира», доктор начал проверять состояние пациента. Через несколько секунд доктор повернулся и посмотрел
