бесконечно куда-то стремятся, спешат, суетятся. Короче, совсем не те счастливчики, что с охотой соглашаются на брак. Даже в принудительно-добровольном порядке.
– Нам нужно приворотное зелье! – возопила особо смышленая барышня у стеночки и…
И все почему-то посмотрели на меня.
– Драсти… – чуток опешила я от внезапного внимания и постаралась спрятать за спину остроконечную шляпу.
Марсия Браун,
Академия Светлых и Темных искусств
Когда-то давно я была такой наивной, что верила, будто преподавание – это процесс вколачивания знаний в светлые, но такие глупые головы студентов, с целью повысить их уровень соображалки и прокачать навык списывания. Потом я набралась опыта, получила пару смачных оплеух от реальности, хлебнула преподавательской жизни и стала гарпией.
Гарпия – это ведь состояние души, если кто не в курсе.
И вот теперь-то я знаю, что вся суть процесса преподавания сводится к одному незатейливому словечку – бумагомарательство!
Кто мне объяснит, почему за каждый чих на лекции я обязана исписать стопку бумаг?
Загибайте пальцы: рабочая программа по каждому курсу и предмету, программа работы с отстающими, внеурочная деятельность, журнал учета посещаемости, журнал учета успеваемости, отчет по результатам проверочных работ, отчет об участии в научно-исследовательской работе кафедры Темных искусств и, моя личная вишенка на этом бюрократическом тортике, отчет за «полставочки секса».
Да лучше бы я столько к лекциям готовилась, чем страдала над всякой фигней!
И если раньше хотя бы тяготы по сексуальному воспитанию студентов я делила с Хельмергом, то после ареста профессора его полставки секса взял Эрг. Взял и самым бессовестным образом переложил на мои плечи.
– Я, как ты знаешь, все больше по практике, – заявил этот чешуйчатый и подсунул на мой стол конспекты лекций.
Жуткий тип! Жуткий.
И почему я его терплю?
Оторвавшись от конспекта будущей лекции Эрга, я мельком глянула на декана кафедры Темных искусств, дракона смерти и по крайне нелогичному стечению обстоятельств моего избранника сердца.
Кьяри сидел за соседним столом и сражался с третьекурсником за тройку.
– Так вы продолжаете утверждать, что я неверно оценил вашу работу?
– Все верно, господин декан, – упорствовал студент. – Вы написали, что компания имперцев от 84 года новой эпохи была военного характера, но я с вами полностью не согласен.
– Ну надо же.
– Опираясь на работы лекарей Забытого мира, можно сделать вывод, что именно меч стал первым хирургическим инструментом. Его широко применяли в качестве средства ампутации конечностей, иной раз – головы. Отсюда я делаю вывод, что это был не военный поход, а медицинская кампания.
– Какая новаторская мысль… – снисходительно улыбался Кьяри, вникая в доказательную базу.
После десяти минут препирательств сияющий
