Гвоздь & винил. Михаил Михайлович Гальцов
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Гвоздь & винил - Михаил Михайлович Гальцов страница 3
– Ну да, хотел – вяло пробормотал я – а его правда зовут Виктор?
– Не уходи от ответа, гадёныш! – шарахнул по столу кулаком папаша – Избили Фадеева? Пластинки забрали? Говори, подонок!
«Знаю, что ты так бесишься. Никак не можешь забыть, как я выкинул в окно твоего любимого Льва Лещенко вместе с его «Соловьиной рощей», а из обложки сделал настольную игру «Монополия»… – подумал я и с невинным видом ответил
– Никого я не бил. Пластинки не отбирал. Мне их и слушать не на чем. Нах они мне нужны?
– Сын, не надо говорить эвфемизмами. Ты можешь изъясняться на прекрасном литературном языке. Не позднее чем в прошлом месяце ты занял первое место в областной литературной олимпиаде за сочинение посвящённое поэме Павла Антокольского. Ведь это был ты или я ошибаюсь?
– Какой, бля, Антокольский?! – недоумённо зачесал репу папаша.
– Не ошибаешься – с тоской ответил я, вспомнив как убивал время на сочинение этой мудацкой херни, пока мои друзья распивали очередную бутылку номерного портвейна на крыше соседней девятиэтажки.
– Жора, Павел Антокольский – это известный поэт, а наш сын не мог так поступить – обратилась маман к отцу – ты это понимаешь?
– Ну?
– Скоро выпускные экзамены, которые он сдаст на «отлично», а потом с блеском поступит в военное училище! – твёрдо отчеканивая каждое слово произнесла мамаша.
«Хера се»!!! – подумал я, а папаша с видом голодного пса, сглотнув слюну и выпучив от удивления глаза спросил
– Какое училище?!
– Любое. Ведь у тебя же есть связи?
– Есть.
– С завтрашнего дня приступай к определению нашего сына в жизни. Что ты так на меня смотришь?
– Какое училище?! У него плоскостопие, три сотрясения мозга и этот… как его? – папаша протянул в мою сторону свою волосатую пятерню.
– Сложный астигматизм обоих глаз – с надеждой в голосе подсказал ему я.
– Вот! Астигматизм! Сложный…
– Жора, с твоими связями мальчика возьмут и без ноги.
Я представил, как папаша отрубает мне ногу и зажмурился.
– Не бойся, Иннокентий – ласково проговорила маман – иногда я использую в разговорной речи образы. Вот, например, советский лётчик Маресьев. Ты знаешь Маресьева? Он воевал без ног!
«Задолбала ты своим Маресьевым»! – подумал я про себя и кротко ответил
– Знаю. Но я не хочу в военное училище!
– А в тюрьму? Ты хочешь в тюрьму, Иннокентий?
– Нет.
– Вот видишь, сын! Я знала, что у тебя хватит ума сделать правильный шаг! – сказала маман и тоном, не терпящим возражений, обратилась к папаше – Жора, урегулируй, пожалуйста, вопрос с начальником милиции.
– Угу.
На этом «угу» суд,