Турецкий язык. Панорамный обзор грамматики на примере сказок. Книга 1. Теория и упражнения. Татьяна Олива Моралес

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Турецкий язык. Панорамный обзор грамматики на примере сказок. Книга 1. Теория и упражнения - Татьяна Олива Моралес страница 2

Турецкий язык. Панорамный обзор грамматики на примере сказок. Книга 1. Теория и упражнения - Татьяна Олива Моралес

Скачать книгу

иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский / турецкий язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.

      Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские/ турецкие слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.

      Учебные пособия серии © Лингвистический Реаниматор были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.

      Специальные обозначения

      да (evet) – русское слово (его эквивалент в турецком языке).

      Давным-давно (bir zamanlar) в одной деревне (bir köyde) с своими мамой и папой вместе (anne ve babası ile birlikte) маленькая девочка (küçük bir kız) жила (yaşmak../ определённый имперфект). – две точки после слова означают, что его следует поставить в указанное время.

      Давным-давно (bir zamanlar) в одной деревне (bir köy..) – две точки после слова означают, что его следует поставить в нужный падеж.

      Анализ грамматических явлений турецкого языка на примере сказки Шарля Перро на турецком языке «Kırmızı Şapkalı Kız / Красная Шапочка»

      Союз придаточного предложения «чтобы»

      Перед союзом придаточного предложения «чтобы (için) ” глагол должен стоять в форме инфинитива.

      Маленькая (küçük) девочка (kız) до этой деревни (bu köye) добраться чтобы (gitmek için), сначала (önce) через лес (ormandan) должна была пройти (geçmeliydi).

      Маленькая (küçük) девочка (kız) ходила и (hem yürüyor hem), бабушке (ninesine) подарить (vermek) чтобы (için), цветы (çiçek) собирала (topluyordu).

      – Тебя (seni) лучше (daha iyi) слышать (duymak) чтобы (için), моя дорогая (sevgili) внучка (torunum).

      – Тебя (seni) лучше (daha iyi) видеть (görmek) чтобы (için), моя дорогая (sevgili) внучка (torunum).

      Волк (kurt): «Тебя (seni) съесть (yemek) чтобы (için)

      Конверб (-ıp -ip -up -üp -) и (-arak / -erek) – одновременность или предшествование действия

      Волк (kurt) девочке в красной шапочке (kırmızı şapkalı kıza), так (böyle) сказав (söyleyip), бегом (koşarak) по короткой (kısa) дороге (yoldan), в деревню (köye) отправился (gitti).

      Конверб -madan / -meden (-madan önce/ -meden önce (до того, как)

      Потому что (çünkü) Волк (kurt) маленькая (küçük) девочка (kız) до деревни (köye) до того, как (varmadan önce), к дому её бабушки (ninenin evine) добраться (gitmek) хотел (istiyordu).

      Отглагольное существительное / причастие прошедшего

Скачать книгу