Die Kraft des Miteinander. Группа авторов

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Die Kraft des Miteinander - Группа авторов Systemische Therapie

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Verkörperte Erfahrungen in der Beziehung heilen

       Vom Blick auf Symptome zur genaueren Betrachtung des Lebens übergehen und Unsicherheit zulassen

       Idealtypische Methoden für die Organisation von Dialogen im Netzwerk

       Fallbeispiel – Zwei Personen brauchen gleichzeitig Hilfe

       Ohne Forschung hätte nichts geschehen können

       6TwoSystem Treatment – Ein integratives Schnittstellenprojekt im Bereich Jugendhilfe und Psychiatrie

       Ulrich Baus

       Ausgangslage

       Entstehung des TwoSystem-Treatment-Programms

       Die zentralen Erkenntnisse hierbei sind: Stationäre versus ambulante Akutversorgung

       Akutversorgung im häuslichen Umfeld

       Das »finnische Modell« im Saarland

       Die Ausdifferenzierung der Zielgruppe – neue Herausforderungen entstehen

       Das TwoSystem-Treatment-Programm

       Module im Hilfeprozess

       Programmbeendigung

       Fallbeispiel – Niemand will Tobias

       Schlussbetrachtung

       7Kidstime: Resilienzaufbau für Familien mit psychisch belasteten Elternteilen

       Klaus Henner Spierling

       Pssychisch belastete Eltern: ein wichtiges Thema?

       Auswirkungen elterlicher psychischer Erkrankung auf die Kinder

       Das Kidstime-Modell

       Fallbeispiele

       Das Handlungsfeld Schule

       Zusammenfassung und Ausblick

       8Mehrfamilienarbeit mit Familiennetzwerken

       Eia Asen

       Die Ausgangslage

       Entstehung und Entwicklung der Mehrfamilienarbeit und unterstützender Netzwerktreffen

       Konzept Mehrfamilienarbeit

       Paradigmenwechsel in der Therapeutenrolle

       Mentalisieren und Mehrfamilienarbeitsansätze

       Fallbeispiel: Von Zwangskontext zur Selbsthilfe

       Ausblick

       9Ohne euch geht es nicht! Netzwerkarbeit bei Trennungskonflikten: Eine Notwendigkeit

       Justine van Lawick und Erik van der Elst

       Einleitung

       Über den Einfluss wichtiger Bezugspersonen auf die Konflikte

       Das direkte und indirekte Einbeziehen des Netzwerks

       Schluss

       10 FiSch und Familienstube – Netzwerkaktivierung in Kita und Schule

       Ulrike Behme-Matthiessen und Thomas Pletsch

       Die Ausgangslage: Überforderte Eltern – überforderte Schulen und Kitas

       Theoretische Ansätze

       Konzepte: FiSch und Familienstube

       Voraussetzungen für erfolgreiche Netzwerkarbeit

       Problem- und Lösungsbewusstsein – die Lösungstreppe

      

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