школы, подумал специалист по магии мутаций. – Вроде к безопасности они отношения не имеют. Или я что-то упустил?»
Приемной являлась большая комната с девятью дверьми. Помимо сдвоенных, через которые входили посетители, остальные вели в кабинеты: ректора, всех его шести помощников и начальника охраны. Здесь же стояли столы секретарей, диванчики для посетителей и почти перед каждой дверью – стулья для ожидающих своей очереди. Лишь возле кабинета Схида было пусто – к нему обычно людей приводили.
– Кого-то ожидаете? – один из руководителей школы подошел к учителю.
– Меня вызвал господин Ройк.
– Странно, его же тут нет.
– Он связался со мной по речегону, – объяснил Ваурд. – Я – дежурный преподаватель.
– Ах, вот оно что! Выходит, инцидент с попыткой взлома ворот произошел в ваше дежурство. Тогда прошу ко мне на пару вопросов.
Начальству Ваурд отказать не посмел, и они направились в кабинет четвертого помощника.
– Скажите, – чиновник предложил расположиться в креслах справа от входа, – этой ночью ничего странного не произошло?
– Кроме жуткого дождя, ничего необычного я не приметил.
– Меня интересует работа защитного контура. Нарушений не было? Сами понимаете – с началом периода ночных ливней в городе появляются новые опасные твари. Если хоть одна такая прорвется внутрь школы, не избежать больших проблем.
«Ну да, годами ни одна не пролезала, а тут вдруг такое беспокойство! Точно под Нила копают. А я его одного в лаборатории оставил. Скорее бы Ройк приехал».
– Во время грозы искрения возможны, если молния пройдет сквозь защиту, но контур от этого точно не отключится, – ответил учитель.
– Странно, очень странно. Дело в том, что пропал школьник. За ворота он не выходил, однако днем его никто не видел, и в комнате парня тоже не оказалось.
– В мое дежурство кто-то пропал? Да не может этого быть! Кто именно?
– Нил, ученик третьего курса.
– Фу-ух, напугали, – облегченно вздохнул учитель. – Этот «пропавший» целые сутки не выходил из моей лаборатории. Да и сейчас там спит.
– То есть вы можете подтвердить, что молодой человек все время был у вас на виду?
– Господин Лиуз, я ему не нянька, к тому же при исполнении – безвылазно торчать во время дежурства в лаборатории не имею права. Точно могу сказать – когда я заходил, видел паренька работающим над заклинаниями.
– Разве не лучше этим заниматься на полигоне?
– На полигоне лучше проводить практические занятия, а изучать теорию – в помещении. Кстати, если вы хотели его найти, почему не обратились ко мне или к старшему стражнику? Нил не расстается с сигнальным амулетом, так что охрана в любой момент времени может легко обнаружить его местоположение.
– Амулет? С чего вдруг такая честь?
– Ах, да, вас же не было, когда на него напали прямо в школе.
– Про
