Неопознанная педагогика. Калмыкия. Страна между двумя берегами. Анатолий Цирульников

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Неопознанная педагогика. Калмыкия. Страна между двумя берегами - Анатолий Цирульников страница 7

Неопознанная педагогика. Калмыкия. Страна между двумя берегами - Анатолий Цирульников Российское образование. Неопознанная педагогика

Скачать книгу

эпидемия вредителей точила деревья одного вида, но выживали остальные.

      А в научно выращенном лесу картина получилась совершенная иная.

      И с лесом было покончено. В немецком языке даже появилось специальное выражение: Waldsterben – «Смерть леса».

      Прошло двести лет, но вопрос остался. Чего мы хотим: простого, понятного «научного лесоводства» или сложного и разнообразного, живого леса образования?

      В 80-е перестроечные годы Ирина Дмитриевна работала завучем, и хорошо помнит те романтические времена. Тогдашний министр, он был живой человек, приходил в школу и говорил ей: «Ну, что ты сидишь с детьми в кабинете у глобуса – иди в тень под дерево, поговори с ними, посмотри на небо». И она пыталась объяснить им, найти слова, – чтобы дети вышли из душного, ограниченного четырьмя стенами класса. А министр приезжал снова и в этот раз не смотрел на детей с учителем под деревом, его интересовало уже другое. Почему, спрашивал он, ты бегаешь с учениками в тесном спортзале, иди на улицу. Но, отвечала она, сегодня же двенадцать градусов, санитарные нормы, санпины… «А, – говорил министр, махнув рукой, – иди на улицу…».

      Мы Ириной Дмитриевной сидим в ее кабинете в министерстве образования, пьем калмыцкий чай.

      Первому президенту республики Илюмжинову уже за пятьдесят. Теперь он президент ФИДЕ по шахматам, со штаб-квартирой в Европе. Про Илюмжинова Ирина Дмитриевна говорит, что это необычный человек. Пришел во власть в тридцатилетнем возрасте, был уже миллионер. Неординарная личность. Делал то, что другому человеку в голову бы не пришло. И самое удивительное, – получалось. Вот же они, Нью-Васюки, или буддийские храмы, возродившиеся в Калмыкии.

      Время было такое, размышляю я. В Якутии подняли науку и образование. А в Калмыкии – шахматы и хурулы…

      В кабинет к замминистру заглядывает коллега, профессор университета. Занимается этнопедагогикой. А нужна ли она сегодня? «У нее, – говорит про коллегу Ирина Дмитриевна, – акцент в речи, и обороты такие, мы, когда вместе учились, – смеялись. А потом поняли, что это сохранилась родная речь…»

      В кабинете замминистра на стене – фотография народного поэта Давида Кугультинова.

      …Я помню прошлое. Я помню

      Свой голод. Больше я не мог.

      И русская старушка,

      Помню

      Мне хлеба сунула кусок.

      ………………………..

      Хотелось мне, ее не зная

      Воскликнуть:»Бабушка родная!»

      Хотелось петь, кричать «Ура!»,

      Рукой в кармане ощущая

      Существование добра.

      По профессии Ирина Дмитриевна – учитель русского языка и литературы, по призванию завуч, по должности заместитель министра, – калмыцкому образованию повезло. Всех директоров школ в лицо знает. Не то, что на прусской картинке.

КАЛМЫКИ БОЯТСЯ ЛЕСА

      Я думал, что с министром, к которому меня привела заместитель, пойдет разговор официальный: стандарты,

Скачать книгу