Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс. В. В. Пасечник

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс - В. В. Пасечник страница 20

Биология. Бактерии, грибы, растения. 6 класс - В. В. Пасечник

Скачать книгу

маленькие бурые бугорки. Это группы спорангиев (от греческих слов «спора» и «ангейон» – сосуд), в которых созревают споры. Строение спорангиев можно рассмотреть только под микроскопом [49].

      

Строение спороносящего папоротника

      1. Изучите внешнее строение папоротника. Рассмотрите форму и окраску корневища; форму размеры и окраску вай.

      2. Рассмотрите бурые бугорки на нижней стороне вай в лупу. Как их называют? Что в них развивается? Каково значение спор в жизни папоротника?

      3. Сравните папоротники с мхами. Найдите признаки сходства и различия.

      4. Обоснуйте принадлежность папоротника к высшим споровым растениям.

      Значение плаунов, хвощей, папоротников. Из древних древовидных форм этих растений миллионы лет назад образовались залежи каменного угля, который служит не только топливом, но и ценным химическим сырьем. Из него получают смазочные масла, смолы, кокс, пластмассы, парфюмерные изделия и многие другие продукты.

      Споры плауна раньше широко использовали в аптечном деле при изготовлении детской присыпки. В металлургии формы для литья обсыпают порошком из спор, и металлические детали легко отстают от стенок.

      Хвощ полевой является трудноистребимым сорняком полей с повышенной кислотностью почв.

      Побеги хвоща жесткие, они содержат много кремнезема и раньше использовались при полировке металлических изделий. В некоторых районах нашей страны употребляют в пищу весенние побеги хвоща (в сыром, пареном виде и как начинку в пирогах), а также молодые листья папоротника орляка.

      

ВАЙИ. КОРНЕВИЩЕ. СПОРАНГИИ. ПЛАУН. ХВОЩ. ПАПОРОТНИК

      

1. Почему плауны, хвощи и папоротники относят к высшим споровым растениям? 2. Где они растут? 3. Каково их строение? 4. Какие растения – папоротники или мхи – имеют более сложное строение? Докажите это. 5. Каково значение плаунов, хвощей и папоротников?

      

Найдите и рассмотрите кусочки каменного угля с отпечатками древних растений.

      

Около 300 млн лет назад на нашей планете климат был постоянно влажным и теплым В этих условиях хорошо развивались древние плауны, хвощи и папоротники [50].

      В то время росли по берегам водоемов древовидные гигантские растения, образовывая леса. Под их пологом существовали и небольшие растения, напоминавшие современные мхи, папоротники, хвощи и плауны.

      На ветвях растений, размножавшихся спорами, еще не было птиц. В мрачном безмолвном лесу летали огромные стрекозы. По земле ползали насекомые, пауки и скорпионы.

      Многоводные реки во время разливов сносили упавшие деревья на мелководья, покрывали их там илом и песком.

      Под давлением наносов и воды деревья спрессовывались и за многие миллионы лет без доступа кислорода превращались в каменный уголь.

      Наряду с растениями, размножавшимися спорами, в каменноугольном периоде существовали своеобразные папоротники. На их листьях встречались образования, которые можно считать примитивными семязачатками.

Скачать книгу