Двери за ним закрылись.
Сновидение закончилось. Лале лежала с открытыми глазами и ничего не видела. Потом стал проявляться белый потолок и она почувствовала своё дыхание. Минуты пять она лежала не двигаясь, когда ощутила тяжесть своего тела, пришла в себя. Она приподнялась и посмотрела на часы. Время было пять часов утра. Она повернулась на левый бок и уснула.
– Просыпайся – услышала она сквозь сон.
Говорила мать. Она почувствовала прикосновение её губ на своей щеке и сказала:
– Мама, как хорошо что ты рядом. Мне так страшно сейчас.
– Пора в школу, Лале. Жаният уже проснулся.
– Так рано? – спросила Лале.
– Он с нами спал. Поэтому и встал рано. Ты так спала крепко, я долго тебя будила. Мой поцелуй разбудил тебя. – заботливо сказала мать. – Надо уже встать, папа злиться. Не успеешь вовремя отвести в детский сад Жанията и сама опоздаешь в школу. Вставай.
Лале вскочила, услышав мать и забежала в ванную комнату. Встала в ванну и пустила воду. По телу побежали струйки теплой воды и это окончательно разбудило её. Приняв душ, она вышла из ванной. И пошла в кухню. Завтрак был обычным: бутерброд с маслом, чашечка сладкого тёплого чая, и три шоколадные конфетки.
– Мама, дай ещё конфеток? – спросила Лале.
– Все. Хватит. Остальное гостям. – строго сказала Алфира, и встав со стула, поторопила Лале.– Опоздаешь. Бегом.
Лале встала из-за стола и пошла в комнату за портфелем. Увидев, что портфель открыт, она раскричалась:
– Кто открывал мой портфель? Я же опаздаю.
Она быстро все проверила по дневнику: все учебники и тетрадки, пенал, линейку, и календарики – 10 штук на обмен. Закрыла портфель и позвала Жанията. Он тихо сидел на кровати. Когда он услышал своё имя, встал и подошел к дверям, также молча. Лале схватила его за руку и потянула из квартиры, и он послушно пошёл за ней. Они вышли и пошли в детский сад. Все. Жаният в группе. Сегодня у него было очень тупое состояние. Он шёл и молчал. Лале не могла вытянуть у него ответ на её вопрос – «Почему ты спал у родителей? Боялся спать один?» Он всю дорогу молчал.
В школе Лале сидела и внимательно списывала с доски в тетрадку следующую букву русского алфавита. На занятиях буквы прописывали на всю страницу. Учительница проходила по рядам и посматривала в тетрадки учеников. Потом она села за свой стол и громко сказала:
– Очень аккуратно выписываем. Старайтесь выдерживать наклон буквы. С начала выписываем большую букву прописную, затем маленькую букву прописную.
Прозвенел звонок, и учительница сообщила о перемене.
– Можно выходить в коридор школы, но нельзя выходить из школы. – добавила она.
Дети тихо и спокойно вышли из кабинета. Снова прозвенел звонок, и ученики вошли в класс. Прошли четыре урока.
Лале вернулась из школы. Подошла к холодильнику, чтобы посмотреть что есть покушать. Достала кастрюлю с супом, и подогрела в небольшой кастрюльке.
