Он чувствует ученика, чувствует то, что чувствует ученик. И говорит, например: «То, что ты сейчас чувствуешь – это бред твоего уставшего мозга, ты его под контролем держи, подавляй. А вот это, что ты чувствуешь, – это уже новое чувство, концентрируй его».
Наставник не дает ученику сойти с ума. Самостоятельная тренировка – это прямой путь к безумию или смерти.
Ни в коем случае, пока вы не станете самостоятельным путешественником, знающим технику безопасности и владеющим определенными навыками, самостоятельно такими практиками не занимайтесь!
Вспомнил, как мы копали эти тоннели в горах. Я думал, что я более хитрый, чем все остальные…
Наши однокашники на другой стороне катакомбы копали, они примерно за два года все приготовили. А я выбрал очень мягкий с виду грунт, думая, что пока они там песчаник будут буравить, я очень быстро пророю себе тоннель. И со своей хитростью попался… На втором метре я наткнулся на гранитный монолит. И я его примерно три года долбил. Свои сорок локтей. Ранней весной работа начинается, поздней осенью заканчивается…
Они уже третью-четвертую тренировку проводили, а у меня все еще шли трудовые будни настойчивого дятла. А на помощь звать нельзя. Ведь если хоть один человек войдет, стерильность этого помещения будет нарушена. Все! Ты должен заново начинать. Почему?
Потому что даже учитель может с ума сойти. Потому что появился третий источник мыслей. А ты потом, зайдя в штольню, примерно на седьмой день начинаешь эти мысли в голове в виде голоса слышать. Тем более если какая-то живность в этом тоннеле погибла.
Вот, например, вы сделали такую глупость – оставили открытым вход и туда попало любое существо размером больше мыши. Ну, скажем, заяц. Зайчик этот был в состоянии агонии и погиб за пару минут. А вы на третий-четвертый день тренировок начнете испытывать какое-то волнение, страх, апатию.
А потом, примерно на седьмой день – то, что заяц испытывал в течение минуты, Вы будете чувствовать 24 часа в сутки до самого конца тренировок, до сорокового дня. Нервная система человека не в состоянии выдержать такие адские муки.
Вот почему каждый сам для себя роет туннель. Вот для чего в учебных центрах был специальный Наставник, который очищал пространство от мыслей и чувств предыдущего ученика, и только потом уже туда заходил новый ученик и там тренировался.
После того как тоннель отрыт, все подготовительные процедуры сделаны, начинается сорокадневная медитация. Учитель наблюдает за учеником, помогает ему ориентироваться в появляющихся ощущениях, объясняет последовательность подключения определенных качеств.
Примерно на шестой-седьмой день абсолютная непроходимость грунта постепенно исчезает и стены начинают приобретать странную прозрачность.
И вы, сидя на своем месте, можете видеть то, что происходит за многие тысячи километров. Начинающие могут видеть только своих самых близкихлюдей.
