Ученики пришли?
Ведущий. Пришли. Некоторые даже с родителями.
Директор. Значит, можно начинать учёбу!
Ведущий. Нельзя.
Директор. Почему?
Ведущий. Полагается провести перекличку.
Директор (изумлённо). Поимённую?
Ведущий. Ну да! Я всё подготовил. (Протягивает директору кипу листов.) Вот списки учеников всех классов.
Директор растерянно смотрит на списки.
Директор. Вы, что, всех учеников собираетесь перечислять?
Ведущий. Конечно, всех. Или вы можете так сказать, кто присутствует, а кто отсутствует?
Директор. Могу. (Делает вид, что просматривает списки.) Эти присутствуют. Эти тоже. Этих я видел. Эти проходили…
Ведущий. Что-то подозрительно. Неужели все присутствуют?
Директор. А, вот! Этот отпрашивался. (Тычет пальцем в листок.)
Ведущий. И что, отпустили?
Директор. Нет, не отпустил. Так что, все здесь! От первого до последнего.
Ведущий. До последнего? А вот последнего я как раз проверю.
Ведущий называет фамилию последнего ученика 11 "Б" класса. Тот откликается: "Здесь!".
Директор. Ну вот, видите, я же говорил – до последнего! Так что пора начинать учёбу. Но прежде разрешите поздравить учеников с Днём знаний!
Директор произносит приветственную речь, которую можно оформить в виде "Приказа":
Приказ № 1 по школе № от 1 сентября года
1. О выпускниках
В соответствии с датами рождения утвердить в звании "Выпускники" учащихся 11-х классов.
2. О первоклассниках
Посвятить в ученики тех, кто отважился поступить в школу и решил посвятить целых 11 лет своей жизни покорению вершин человеческого знания, – наших первоклассников.
3. Об учителях
Педагогам школы ПРИКАЗЫВАЮ:
– учеников всему научить,
– примером им во всем быть,
– школе верой и правдой служить,
– работу свою любить!
4. О родителях
Дабы мир и согласие были в каждом доме, а изучение наук доставляло радость, ПРИКАЗЫВАЮ:
– детям родителей своих почитать, их терпением не злоупо треблять, выполнять за себя домашние задания не заставлять!
– родителям в любви своей запретов не чинить, по пустякам не командовать и тягу детей своих к знаниям укреплять методами сугубо гуманитарными.
Директор __________(ФИО)
Основной акцент на торжественной линейке делается на крайних классах – первых, которые впервые переступают порог школы, и одиннадцатых, завершающих школьное образование, а также на девятых классов. Ведь для некоторых девятиклассников новый учебный год окажется последним.
Ведущий.
