не оставляйте!Одиннадцатиклассница.
На уроки все ходите
И классику читайте!
Одиннадцатиклассник.
Полюбите физкультуру —
В жизни пригодится:
Скорректировать фигуру,
Накачать вам мышцы.
Одиннадцатиклассница.
Что ж, смелее в долгий путь,
Школьный, интересный!
А в дороге не забудьте
Дом, друзей и песню!
Выпускники исполняют песню "Учат в школе" (см. Приложение 2).
На плечи одиннадцатиклассников ложится обязанность приготовить памятные сувениры для новых учеников школы. Это могут быть красивые воздушные шарики, брелоки, маленькие колокольчики (которые первоклассников просят сохранить до конца школы, до их собственного "Последнего звонка") или же тетрадки, подписанные старшеклассниками, а то и самим директором школы. После исполнения песни одиннадцатиклассники вручают первоклашкам подарки.
Первоклассники могут подготовить "ответное слово" одиннадцатиклассникам, но, в принципе, это необязательно.
Завершается торжественная линейка "первым звонком" (по аналогии с последним).
Ведущий последовательно один за другим называет классы. Названные ученики вслед за классными руководителями заходят в школу. Первыми покидают место проведения линейки первые классы.
Уроки Знаний у каждого класса проходит по своему праздничному сценарию.
Сценарий Дня знания "Простые числа" (для учащихся 9 класса)
После общешкольной линейки девятиклассники заходят в класс и рассаживаются по своим местам. Роль ведущего исполняет классный руководитель.
Ведущий. Вы перешли в девятый класс. Это значит, что вам предстоит отчитаться за каждый проведённый в этих стенах год. 8 лет – 8 заданий. Вот такие простые числа!
Ведущий предлагает ребятам разбиться на две команды. Причём команды должны быть равными по возможностям. Чтобы не получилось так, что одна команда целиком и полностью состоит из отличников, а вторая – из одних двоечников, ведущий формирует команды сам, например, по алфавиту (до "Л" – одна команда, с "М" – другая) или просто разбив класс на правую и левую половину. Каждая команда выбирает капитана.
Ниже приводятся 8 заданий, которые должны выполнить обе команды:
ОДИН – "Самый-самый"
Ведущий. Самый большой океан на Земле – Тихий. Самый большой остров – Гренландия. Самая большая пустыня?
Учащиеся. Сахара.
Ведущий. Как вы понимаете, этот список можно продолжать до бесконечности. Самый большой, самый маленький, самый высокий, самый глубокий… И сейчас я проверю, насколько хорошо вы усвоили за эти годы географию. Да и историю заодно!
Ведущий произносит вслух вопросы, один за другим. Задача команд – правильно ответить на них. Первой на вопрос отвечает та команда, капитан которой быстрее поднимет руку.
Вопросы к первому конкурсу:
1. Самое крупное ущелье. (Большой Каньон в
