родственниками, оглянулся на развешанные вдоль классной доски учебные плакаты, улыбнулся бюсту Пушкина в углу и почувствовал себя свободно. Словно долго стоял исполненный страхом на вышке бассейна, а когда нырнул, сразу облегчился.
– Могу поделиться вот этим, -хохотнул он, поглаживая себя по заметному брюшку.
– А спиртиком? —вразнобой вопросили самые наглые.
Петрович строго погрозил пальцем: -Не балуйте! Сначала дело, а стакан потом.
– У-у-у, -недовольно загудели ученики.
Открылась дверь, пропуская в класс зеленого с похмелья молодого мичмана: -Разрешите опоздавшему войти?
Петрович мельком взглянул на часы: -Судя по времени, уже не опоздавшему, а неявившемуся. Чем вы можете это объяснить?
Молодой наморщил лоб, вспоминая вчерашнее, и после долгой паузы выдавил: -Так это, ну… вчера же, 16 числа, получку давали… вроде…
Петрович задумался, почесал плешь: -Выходит, что и у меня было 16 число? —он оглядел товарищей, которые сей факт подтвердили кивками, и удивленно спросил опоздавшего: -Тогда почему я уже давно здесь, а ты только что приперся?
Молодой попытался осмыслить тот факт, что у старого мичмана было такое же число, как и у него, и, если это правда, то каким образом он вообще смог добраться до класса. Но никаких идей в голове не возникало. Тогда мичман пошел проверенным путем лести, заявив: -Так вы же человек более опытный!
Под общий одобрительный смех Петрович протянул молодому мичману графин со стаканом: -Водички хочешь?
Мичман отхлебнул прямо из горлышка. А Петрович задумчиво оглядел выделенные в помощь флагманом учебные плакаты – электрическую схему потенциометра, карту мира, примерный план торпедной стрельбы, таблицу допусков к углу атаки с учетом силы ветра, график распределения ударной волны от ядерного взрыва и рисунок акваланга в разрезе. Та еще подмога! Но старый морской волк не растерялся.
Когда молодой мичман оторвался, наконец, от графина, Петрович спросил, кивнув на электрическую схему: -Ты хотя бы знаешь, что такое потенциометр?
Молодой сфокусировал взгляд на схеме: -Это? Это измерительный прибор.
– Правильно. И что же он измеряет? Видимо, потенцию?
– Да.
– Можешь рассказать, как он устроен?
– Ну, у него есть шкала…
– А что она показывает?
– Наверное, отклонение от вертикали…
– Хорошо, садись! И нечего остальным смеяться! Хватит! Как говаривал один мой знакомый -«Над собой смеетесь!». Сейчас докажу… Вот вы, мичман Замудрейко, доложите нам, что надо взять с собой при погружении с аквалангом? Смелее, смелее.
Замудрейко долго рассматривал рисунок акваланга, потом пожал широкими плечами:
– Первым делом надо взять нож.
– Молодец!
Ободренный похвалой, Замудрейко продолжил: -Еще нужно прихватить пилу.
– Замечательно!
