ищите женщин до тридцати, разведённых, с одним ребёнком старше трёх лет. Возьмём двоих. Одну после испытательного срока уволим. На третьем этапе собеседовать буду лично. Поставь в график на следующей неделе в четверг.
– Не успеем, Нина Андреевна.
– Вам платят за то, чтобы вы успевали!
– Задачу поняла.
Нина открыла файл с остатками продукции на складе. Пересчитала. Проверила. Ещё раз пересчитала. Набрала номер коммерческого отдела:
– Сергей, готовь спецпредложение крупным клиентам. Скинь цены на тридцать процентов при условии, что заберут половину товара с заканчивающимся сроком годности.
– Но у них срок…
– Не обсуждать! Делать!
Звонок из бухгалтерии:
– Слушаю, Леонид.
– Нина Андреевна, в самарском филиале по авансовым отчётам за месяц недостача в три миллиона рублей. У них всё сходится, а у нас нет!
– Проверь электронные торги! Все отыгранные аукционы. Все поставки.
– Проверили. Не можем найти. Случайно взяли…
– Случайно? Случайно можно зажигалку взять! Я готова понять, что случайно утром можно кого-то в твоей постели найти. Но чтобы три миллиона пропали, так, Лёня, не бывает. Искать! Землю носом рыть и найти! Если до утра не найдёшь, поедешь в Самару. Это понятно?
– У меня сегодня день рождения. Гости приедут…
– Поздравляю. Пусть сложатся и подарят тебе три миллиона. Расплатишься со мной и отмечай день рождения.
– Ясно…
– По прогнозу синоптиков завтра будет яснее. Работай, Лёня, работай!
В список «Срочно и важно» Нина записала:
«Три миллиона. Самарский отчёт.»
Нина вовремя приехала на родительское собрание. Села на первую парту, достала планшет и, чтобы не терять время, открыла корпоративную почту. Начала сортировать письма по папкам: информационные, важные, срочные.
Учительница начальных классов рассказывала об учениках, успеваемости, о мероприятиях в школе. Нина ждала, когда будут собирать деньги в фонд класса, чтобы первой сдать и уйти.
– Нина Андреевна, останьтесь, пожалуйста. Нам нужно поговорить.
– Хорошо.
Захотелось достать лист с матрицей Эйзенхауэра и записать: «не срочно и не важно».
– Я бы хотела обсудить ваши взаимоотношениях с дочерью.
– Поконкретнее.
– Мы готовим выставку рисунков к 8 марта.
– Сколько вам нужно денег?
– Нет, что вы! Речь не о деньгах, вы меня не поняли. Тема рисунков: «Моя любимая мама». Посмотрите, как рисуют дети.
Нина посмотрела на большеголовых уродов с красными улыбками.
– А вот рисунок вашей дочери.
– И что?
– Она рисует ваш затылок. Тут нет лица. Вы сидите за компьютером, спиной к ребёнку.
– В чем проблема? Скажите ей, чтобы нарисовала лицо!
– Я
