спасибо огроменное!!! Ах да, вот сорок рублей. Спасибо, до свидания!!!
– Молодой человек, а почему такая спешка?
– Нет времени, потом. Всё потом!
– Ну, тогда удачи!
– Спасибо!
Сергей вылетел из аудитории, свернул за угол. Аккуратно свернул листок в четверть спичечного коробка и тайком стал выглядывать из-за угла, не вышел ли кто из аудитории. Вскоре один студент вышел. Серёга поманил его.
– Ну что, сдал?
– Да!
– Успешно?
– Успешно, трояк!
– Слушай, мне палиться нельзя. Да и идти надо. Вот задача свёрнутая. Андрюхе зашли тайком, пока ваша не заметит.
– Ни фига ты, к нам на экзамен задачи решать…
– Тихо! Ты не запаривайся, что к чему. Дело сделаешь – сочтёмся!
– Да понял я! Дело нехитрое. Будет!
– Держи, а я сам на экзамен пошёл.
– Какой у тебя?
– Математика.
– А… Ну, хрен редьки не слаще!
– Всё, давай иди туда, помаячь. Пока!
Серёга со спокойной совестью отправился сдавать уже свой экзамен, который всё время сдавал сам. Видимо, эта самостоятельность была результатом отсутствия хитроумности, а может, наоборот, свидетельствовала об ответственности – кто знает. Однако Серый почти всегда имел запись «хорошо» в зачётной книжке. Как и большинство студентов, он предпочитал к экзаменам готовиться. Плохо это или наоборот, пускай читатель определит сам. Реальность заключается в том, что в один момент времени знания, полученные во время учёбы, помогают человеку сделать карьеру. С другой стороны, умение обходить проблемы и оригинальность решений позволяют человеку добиться успеха в предпринимательстве. Случается даже, что троечники добиваются более высокого материального благополучия, нежели отличники. Трудно однозначно сказать, с чем это связано. Может быть, с принятием определённых решений в жизни и с закалкой характера; может, причина в карме. А может быть, кто-то от природы везунчик. Единственное, на что человек должен обращать внимание при достижении материальных благ, – заслужил он их в таком количестве или нет. Потому что если не заслужил, то это должно насторожить. Блага сверх меры ведут к изъятию чего-то важного в жизни человека. Для правильной работы системы всегда существует баланс.
Однако мы хоть и немного, но всё же отвлеклись. Вернёмся к нашему повествованию, где события вокруг экзаменуемого разворачивались следующим образом.
Елизавета Петровна назвала фамилию Андрея.
– Ну, долго ты там будешь писать? Билет-то у тебя не сложный.
– Да… я тут ещё задачку не решил.
– Да что там решать?! Не знаю, право! Туда-сюда – и ответ!
– Виноват, но…
– Ладно, бог с тобой.
В этот момент в аудиторию зашёл заместитель декана. Вид его был почти солидный, однако в глазах читались признаки суетливого положения дел. Одет он был в серый костюм и держал в руке папку с документами.
– Елизавета
